北京亮起来了教学设计_5.docxVIP

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  • 2023-08-17 发布于中国
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北京亮起来了教学设计 教学目标: 1、熟识幕等15个生字,会写束等12个字。 2、理解焕然一新、金碧辉煌、从天而降、犹如等词义。会用犹如说话。 3、有感情地朗读课文,感受首都北京夜晚的秀丽景色,激发对首都北京的宠爱之情。 4、背诵自己宠爱的部分。 教学重难点: 1、教会同学识记数量较多的生字的方法。 2、指导同学正确、流利、有感情朗读课文。 3、 引导同学感受北京夜晚的秀丽景色,产生对北京的宠爱和憧憬。 教学预备:幻灯片〔有关北京太原秀丽夜景〕 教学方法:朗读感悟法 学习方法:自主与合作相结合 教学过程: 一、赏图引题,激发爱好。 1、板书〔北京〕:同学们,有关北京你知道些什么? 2、谈话导入:小伴侣们,北京是我国的首都。它是一座著名世界的古都,也是一座现代化的大都市。到了晚上,他更是变成了灯的海洋,光的世界。你们想去看一看吗?如今让我们一同观赏北京的夜景。 3、配乐播放北京风光图。  问:观赏完北京风光,你们想说什么呢?(生谈感受) 4、多美的景色啊!课文中把这秀丽的景色写得具体、生动,想读一读吗?今日,我们就来学习这篇专写北京夜景的课文。(板题,齐读课题) 二、初读课文,整体感知。 1、同学自由读课文,同学思索:北京的夜晚是怎样的? 〔同学可用文中的词语表述。〕 2、通过刚刚读文,请说说如今你对北京夜景的感受。 〔鼓舞同学大胆说,可以用课本里的话,也可以用自己的话,

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