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单元教学活动顾春霞黄雅静舒佳园
性质单元教学是一种幼儿园综合性课程,由一系列单元教学活动组成。单元教学活动是将各个学科科目的教学内容综合到一个被称作为“单元”的专题之中。单元教学活动的目标由教育活动设计者设定,决定教学活动的内容,并根据专题,要求幼儿统一学习和探索被综合于单元中的学习内容。在综合性课程中,单元教学是结构化程度相对较高的一类综合性课程,同样,组成单元教学课程的单元教学活动,也是结构化程度相对较高的一类教育活动。2精选ppt课件
设计一般包括: 引起活动动机: 认识基本知识或概念 综合性活动 解释或评价3精选ppt课件
儿歌:[小鸟小鸟]?蓝天里有阳光,树林里有花香?小鸟小鸟,你自由地飞翔?在田野,在草地,在湖边,在山冈?小鸟小鸟迎着春天歌唱?。啦啦啦啦啦。?爱春天,爱阳光,爱湖水,爱花香?小鸟小鸟,我的好朋友?让我们一起飞翔歌唱?一起飞翔歌唱?啦啦啦啦Back4精选ppt课件
5精选ppt课件
教育价值6精选ppt课件
局限性:7精选ppt课件
在单元教学活动设计过程中,设计者会尽力将与幼儿生活和经验有关的内容作为活动专题;在单元教学活动实施过程中,有些预先设计的计划可以根据幼儿学习的状况做一些调整,虽然,这种调整的范围相对较小,教育活动基本按照活动设计者预定的计划和设计的方案进行。就这些而言,单元教学比“单一科目”教学和“整合科目”教学活动的结构化程度相对较低,多少顾及了幼儿自己的生活经验和学习。8精选ppt课件
?案例:?主题活动?宝宝长大了?生成背景:??????????新的一年开始了,孩子们又重返幼儿园走向集体生活结合过节我们将开展过新年活动,帮助孩子回忆新年的快乐,过年的一些开心事等,让幼儿知道过了新年我们都大了一岁。通过活动我们还让孩子们真切感受到自己的进步和变化,知道自己长大了,会做许多事,增强自信心和自豪感,为自己长大一岁高兴。目标:?本单元通过讲述、故事、讨论、比较、表演等活动,让幼儿知道过了年就长大了一岁,感受过新年的快乐气氛。进一步感受长大的变化,了解自己学习、生活能力的现状,发现自己的长处,树立自信心?。9精选ppt课件
环境创设:?1、根据季节特征,布置主墙饰,如“快乐的节日”制作过程中,教师要尽可能地多让幼儿参与,并随时间的延续不断丰富主题内容。?2、布置墙饰《可爱的我》,激发幼儿的自豪感?3、收集各类废旧材料(布、线、盒、带、袋、纸、瓶、棍等),供幼儿游戏时选用。?区域活动:?1?角色区:娃娃家?目标:能根据标记摆放物品。材料准备:不干胶标记贴、水彩笔、抹布。?指导要点:能根据标记较合理地收拾整理娃娃家,提醒幼儿与同伴合作。?2、语言区:好看的图书?目标:喜欢和同伴一起看书。?材料准备:选择接近幼儿生活的图书。?指导要点:启发幼儿观察画面,看懂图书内容,愿意和同伴一起看书,并尝试讲解10精选ppt课件
3、建筑区:美丽的幼儿园?目标:综合利用各种技能建造幼儿园,喜欢搭积木。?材料准备:各种形状的积木。?指导要点:能独立地运用平铺、延伸、垒高等,表现出幼儿园的基本构造。?家长工作?1、在家长园地中,介绍本主题的内容和具体的要求。?2、与孩子谈谈怎样招待客人的要求。鼓励孩子邀请好朋友来家做客。?教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作 3、注意培养孩子的生活自理能力,不要包办代替,应鼓励孩子自己吃饭,收拾玩具,穿脱衣物,给予他们独立做事的机会。11精选ppt课件
3、注意培养孩子的生活自理能力,不要包办代替,应鼓励孩子自己吃饭,收拾玩具,穿脱衣物,给予他们独立做事的机会。?活动时间:一周???????????????????????????????????????????活动安排:周一?春节真快乐(社会)????????周二?我会做(语言)????????周三?小花请你讲卫生(健康)????????周四?小老鼠迷路(科学)????????周五?晒手绢(美术)?12精选ppt课件
案例分析: “春节真快乐”“我会做”?“小花请你讲卫生”“小老鼠迷路了”“晒手绢”是组成单元教学课程中教育单元“我的宝宝长大了”的一些教学活动,通过对这些教育活动的分析,能够加深对这类教育活动的教育价值、性质、特点以及局限性等问题的认识和理解。13精选ppt课件
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