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传统礼物幼儿园教案 教学目标 了解传统节日的含义和由来 认知传统礼物的意义和价值 探究传统礼物的制作方法和过程 提高幼儿的动手能力和想象力 教学内容 1. 传统节日的介绍 春节 元宵节 清明节 端午节 中秋节 重阳节 2. 传统礼物的意义和价值 春节：红包、春联、年糕 元宵节：元宵、猜灯谜 清明节：纸钱、祭品 端午节：粽子、菖蒲 中秋节：月饼、瓜果 重阳节：菊花、赏秋 3. 传统礼物的制作方法和过程 春节：剪纸、制作年画、蒸年糕 元宵节：制作元宵、制作灯笼、猜灯谜 清明节：制作纸钱、制作祭品 端午节：包粽子、制作菖蒲 中秋节：制作月饼、瓜果雕刻 重阳节：制作菊花、采摘观赏 教学步骤 步骤一：串联生活场景 通过幼儿熟悉的场景，比如幼儿园的环境，现实生活中的场景，让幼儿对节日和传统礼物有一定的了解和认知。 步骤二：介绍传统节日 采用图画、视频或互动活动引入每个传统节日的历史和含义。 鼓励幼儿就自己熟知的节日分享心得。 步骤三：介绍传统礼物的意义和价值 显示过去春节传统的红包，让幼儿自己体验收红包的过程。 上映小动画《元宵的历史》让幼儿学习元宵节的传统习俗。再播放一遍视频带有拍手、耳闻目睹等互动环节，提问幼儿有没有吃过元宵，以及知道是哪天吃元宵。 清明节纸钱、月饼等图案设计让幼儿在浓厚的文化氛围中感受到传统与创意相结合的制作过程。 步骤四：传统礼物的制作方法和过程 通过观察和互动事务厅（或者适当的互动环节）等方式，感知节日传统礼品的制作方法和过程。 相关教材辅助幼儿进行制作手工艺品、设立课程模板，采用适当的互动环节提高幼儿的动手能力和想象力。 步骤五：复习和总结 通过电子导图并引导，整理节日和传统礼品的知识点。 提供一些大人与孩子共同制作的建议，如同在教室里与老师制作商品等方式，同时鼓励家长在家中引导孩子学习制作。 总结 本教案是一次融合文化艺术和日常生活的教育体验。通过传统节日和礼品的介绍，让幼儿感受到传统文化的美和文化的精髓。同时，通过手工制作，培养幼儿的动手能力和想象力，让幼儿在学习的过程中获得快乐和成就感。