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- 2023-08-16 发布于安徽
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2017年秋期新苏教版二年级上册语文17《灯笼果》教案
,小幅度改写:
教学目标:
1.掌握本课的生字和新词,正确书写和应用。
2.认识灯笼果植物,了解其生长特征。
3.熟读课文,有感情朗读。
教学重难点:
1.掌握本课的生字和新词,正确书写和应用。
教学过程:
导入:
1.出示灯笼果图片,指名读出,一起喊出它的名字。
2.介绍今天的课题,一起写在黑板上。
初读课文:
1.要求学生标出小节号,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
2.交流课文内容,学生提出灯笼果的样子、颜色等。
扫除文字障碍,删除明显有问题的段落。
生:在这句话里,“味”字的意思是指食物的味道。
教师:非常好,那么我们来
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