身边的侵害与保护.docVIP

和县四中青年教师汇报课 （政史地教研组） 学科：思想品德 课题：9.1身边的侵害与保护 授课人：詹慧 授课时间：2011-12-13第二节 授课班级：七（4）班 课题：《身边的侵害与保护》 备课人：詹慧 审核人： 【教材分析】 本框主要以实例介绍了在日常生活中，中学生可能受到来自家庭、学校、社会和意外等方面的侵害；指出虽然我们能得到来自家庭、学校、社会等方面的保护，但学会自我保护是十分必要的。从而帮助学生树立自我保护意识，学会依靠家庭、学校和社会保护自己，学会拿起法律武器维护自身合法权益。 【学生分析】 通过课前调查，我了解到部分学生判断来自各方面侵害的能力差，缺乏自我防范和保护意识，不了解维权途径。因此帮助学生提高判断侵害能力，提高自我保护意识，掌握维权途径就成了本课教学目标。 【教学目标】 1、知识目标：通过教学使学生知道身边可能发生的种种侵害；了解侵害的原因和危害。 2、能力目标：使学生初步认识和理解社会生活的复杂性，锻炼辨别是非的能力；在学习过程中提升阅读能力、理解能力、口头表达能力，等。 3、情感、态度、价值观目标：使学生增强对身边各种侵害的警惕防范意识，激发起过积极、安全的初中生活的意识和热情，使其初步树立积极的道德情