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报纸上的洞幼儿园小班语言教案 丑小兔喜爱趴在窗口看风景，但又很大方，遇上过路的人就会躲起来。苹果猪给丑小兔一张报纸，报纸上有个小洞，丑小兔可以透过洞洞，看来来往往的人，别人却看不见报纸后面的丑小兔。但是，报纸上的洞洞一每天大起来，丑小兔会怎么样呢？她会像苹果猪那样热忱地跟过路人打招呼、说上几句吗？  （二）主题分析  故事中的丑小兔可爱又胆小，她对外面的事物布满奇怪???，渴望伴侣但又胆小可怕缺乏自信。这和小班幼儿的年龄特点极其相像。本书以热忱的苹果猪通过报纸上的洞洞关心丑小兔改掉大方的毛病为主线，奇妙地通过报纸上洞洞的变化，一步步引领丑小兔从报纸后面走出来，大胆与人交往。通过丑小兔的心理变化，故事告知我们：只要大胆接纳别人，一切都没有什么可怕的。  （三）情节分析  故事从大报纸中间有一个小洞洞，洞洞里有一只眼睛和外面兴奋的小动物为对比开头，让孩子们猜想：报纸后面的眼睛是谁的？她在干什么？为什么她要用报纸遮住脸？随着故事的进展，报纸上的洞洞一点点变大，丑小兔的胆子也越来越大，最终透过报纸上的大洞洞最终看到丑小兔绚烂的笑脸了。报纸上洞洞的变化和丑小兔的变化所引发的问题，对孩子们的交往与成长也有很大的启发。  （四）角色分析  故事的仆人公是丑小兔，她胆小、内向，怕与人交往。一开头读者只能透过报纸上的洞洞看到丑小兔害怕的眼睛、紧急的表情。随着报纸洞洞的变化