- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2023年师德师风培训心得体会10篇
从某件事情上得到收获以后,就非常有必需要写一篇心得体会,这样可以关心我们分析消失问题的缘由,从而找出解决问题的方法。下面我给大家共享2023年师德师风培训心得体会,盼望能够关心大家! 2023年师德师风培训心得体会篇1 时间过的挺快的,转瞬间一个学期的教学工作已接近尾声,不知不觉教学也有半年了,经受了一个学期的磨练,我已经完全适应了这里的环境,回想当时刚刚踏上工作岗位的时候是多么的稚嫩,这半个学期来,我在领导的关怀和培育下,在众多的老师的教导和关心下,快速成长起来.为了更好地做好今后的工作,总结阅历,吸取教训,这个学期的教学工作做下小结: 一、制造课堂氛围,激发爱好 体育活动是丰富多彩的,但是体育课要有方案、有目的地去进行,爱好特点打算了体育教学中应注意“教”与“玩”的结合,让同学们在玩中学,玩中练,这样既能增加同学参与体育活动的爱好,又能在消遣嬉戏中体现体育教学内容,达到体育教学目的。更重要的能促进身心和谐进展来达到体育课以及体育熬炼目标,让同学感到上体育课的乐趣。 二、让多媒体走进课堂 由于旧教学理念的影响,把体育理论学问全部忽视,认为体育课只要同学把老师所教的每个动作学会就够了,甚至一个学期从来不上一节理论学问课,在许多人的意识里,体育课就单调的,枯燥无味的,重复的练习来熬炼身体就可以了,在这里我要对大家说,那是不对的。体育课不但要练好每个动作,更要丰富的理论学问。所以体育可以不这样上,让多媒体走进课堂,效果更为抱负。 三、体育嬉戏化 依据人的生理特点和心理特点,玩是人的天性,嬉戏才是人们的乐园。体育课上“教”与“玩”的程度,体育老师把握得很好的状况下,这堂课就是一堂胜利的课,也达到了学中玩、玩中练的最终目的,这时,同学也提高了体育课的爱好,也使课堂变得生动多姿。同学的劲头更足,动起来也会生龙活虎。这样不会让同学感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了,体育课也不为是大家认为就是什么跑啊!跳啊!让同学机械的反复练习了。 四、师生共同参加活动 体育课不像其他课,体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多,体育老师把握好教学方向、进度和内容,常常和同学一起活动,这样效果特别抱负。体育课上,老师不参加活动,认为体育课上只有命令和听从,这种传统的教学理念会影响师生之间和谐公平的关系,这样同学对体育课毫无爱好,那么,以后的体育课也毫无生气。 五、不断提高自身的业务水平 “同学怕上体育课,体育老师也怕上体育课”,我想这个问题就体现了体育老师教学上出了问题,一个体育老师不能只要上完一节体育课,就可以说教学到位了,一节体育课虽然上完了,同学是否觉得这堂体育课有乐趣呢?是否每堂体育课都有新的感受呢?是否以后喜爱上体育课呢?这些问题都值得我们体育老师去思索。社会在进步,我们体育老师在教学上也有创新,每节课照旧是那些学问和方法同学久了就会感到疲乏、厌烦。所以只有不断提高老师的业务水平,才能促进教学的进展,才能使体育课正真欢乐起来。 2023年师德师风培训心得体会篇2 光阴荏苒,在我们不断慨叹时间消逝的同时,九班级的教学工作已经进入了紧急的复习阶段。经过上学期的工作,同学在语文学问的学习和语文技能方面都有了明显提高,但其中也存在着一些不足。因此,本学期准备针对上学期存在的问题,有意识地进行解决与改进。并且仔细全面地作好复习工作。本学期面临中招考试,同学老师的压力都很大,我担当九班级(2)(3)班的语文教学工作,经过上一学期的努力,这个班的语文成果已经有了较大的改观,为了在今年的中招考试中取得更好的成果,我有意识地在教学工作中实行相对应的措施。 一、 准时调动初三同学语文学习乐观性 本学期注意激发同学语文学习爱好,提高同学语文素养 ,努力提高同学成果。但感觉语文成果并不乐观,今后还需要加大教学力度。 语文是一门布满思想、布满人文精神、布满才智的学科。在新课改的大背景中,同学的自主学习,培育同学的创新力量,已成为老师关注的热点,争论、沟通、探究等学习方式已成为课堂的主流。尤其是要提高同学的成果必定要注意同学的学习乐观性。我在语文课堂教学中,力求做到让同学变得鲜活,让同学学得兴致盎然,使同学在语文学习中享受学习的乐趣,从而进展同学的语文素养。逐步提高同学语文成果。 二、培育同学乐观探究习惯,进展求异思维力量。 在语文教学中,同学对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与同学的生活经受、学问积累、熟悉力量、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,引导同学仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思索辩论中,老师穿针引线,奇妙点拨,以促进同学在激烈的争论中,在思维的碰撞中,得到
原创力文档


文档评论(0)