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【冀教版】五年级科学上册：《1空气的成分》教案 第一课 空气的成分 一、教学目标 1. 了解空气由多种气体混合而成。 2. 通过实验探究空气的成分，学习科学的观察、记录方法，并尝试对实验现象做出合理的解释。 3. 了解氧气和氮气在生产生活中的应用。 4. 体验科学探究的乐趣，养成严谨细致的科学态度。 二、教学重难点 重点：通过实验了解空气的成分。 难点：对实验现象做出合理的解释。 三、教学准备 PPT课件、学生活动手册、蜡烛、玻璃片、水槽、集气瓶。 四、教学过程 （一）导入 我们生活在物质的世界中，物质在不断变化着。空气是由什么组成的？蜡烛燃烧后生成了什么？切开的苹果会发生什么变化？金属在什么