部编版语文二年级上册第三单元教案.docxVIP

部编版语文二年级上册第三单元教案.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
部编版语文二年级上册第三单元教案 曹冲称象 教学目标: 1. 熟记14个生字,掌握10个生字的书写。 2. 正确流利地朗读课文,了解曹冲称象的方法,并能用自己的话复述。 3. 培养遇事多动脑筋、采纳合理意见、借鉴合理部分的良好习惯。 教学重点: 1. 学习生字,复述称象的过程。 2. 了解曹冲如何动脑筋想办法称象。 教学准备: 1. 生字卡片、图片。 2. 多媒体课件。 课时安排:2课时 第一课时 课时目标: 1. 熟记14个生字,掌握10个生字的书写。 2. 正确流利地朗读课文,了解曹冲称象的方法,并能用自己的话复述。 教学过程: 一、导入 1. 引入古时候称象的故事,激发学生的兴趣。 2

文档评论(0)

希望 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档