新人教版初中物理二、电功率课教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 二、 电功率 【教学目标】 知识与技能 ●知道电功率的定义、定义式、单位。 ●理解额定电压、额定功率 ●会用电功率的公式P=UI 进行简单计算。 ●能综合运用学过的知识解决简单的电功率问题。 过程与方法 ●观察体验电能表铝盘转动的快慢跟用电器电功率的关系。 ●观察体验用电器的额定功率与实际功率的关系。 情感态度与价值观 感受科学就在我们生活中。 【教学重难点】 重点：掌握电功率的概念，理解额定电压与额定功率，理解电功率和电流、电压之间的关系。 难点：理解电功率和电流、电压之间的关系，能综合运用学过的 知识解决简单的电功率问题。 【教学方法】 探究、实验、讨论法 【教学器材】 标有不同额定电压和不同功率的灯泡各一个。 2．45 伏左右的电源一个。 安培计、伏特计、变阻器各一个。 灯座一个、导线若干。 【教学过程】 一、复习提问、引入新课 （1）电功大小与什么有关？电功的公式和单位是什么？（2）电力机车上的电动机和电扇上的电动机。哪个做的功多？ （引导学生如下回答：不能确定，因为未告诉各自做功的时间。在相同时间内，肯定电力机车做的功比电扇大得多，但如果电力机车做功时间很短，电扇工作时间很长，那就不一定了。） 二、新课开始 由复习提问自然引入：电力机车和电扇的电动机做功大小不好比较，那末它们做功究竟有什么不同呢？ （答：做功快慢不同，电力机车在单位时间做的功