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- 2023-08-16 发布于广东
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《做酸奶》教学设计
教学目标:
1. 通过收集资料和交流研讨,了解细菌和病毒的特点和作用。
2. 通过制作酸奶,证明细菌的存在。
3. 意识到关注与科学和人类有关的社会问题,以及科学技术带来的好处。
教学重点:
1. 鲜奶如何发酵成酸奶。
2. 病菌的传播途径。
教学准备:
1. 做好的酸奶。
2. 相关资料。
3. 8个一次性杯子和豆子若干。
教学过程:
第一阶段:
一、制作酸奶的方法
1. 谈话:了解学生对酸奶的感受和对酸奶制作过程的猜测。
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