（新插图）人教版数学一年级上册 5-16 认识10 教学课件.pptxVIP

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2023-08-17 发布于四川
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认识 106～10的认识和加减法5 举手发言：最大的数是哪个？0123456789有没有比9大的数呢？举手发言：最小的数是哪个？举手发言：数一数有几只鸽子？10 举手发言：数一数有几个人？10 10举手发言：数字10还可以怎样表示？举手发言：有几个珠子？了解数字10的序数含义。有（）个珠子910 举手发言：请你说一说该怎样比较？（）（）（）（）（）9 1010 99比10少110比9多1＜＞举手发言：请你说一说10可以分成几和几？先用摆一摆，再填数。11098210736455101010 写说一说10像什么？10要占两个日字格，在左边的日字格里写1，在右边的日字格里写0。哪两个数合起来是10？请你补充完整，正好凑成10。＜＞ 91010 9 想一想，填一填。1．比8大的数有( 　　)。2．7和9中间的数是(　　)。3．9前面的第4个数是(　　)。4．9后面的数是( )，10是5后面的第(　)个数。457109、1085105 这节课你们都学会了哪些知识？10的认识0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。11098210736455101010