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画故事教案幼儿园
前言
画故事是幼儿园常用的一种教学活动,它不仅可以让孩子们培养美感,提升绘画技能,也能通过画图的过程激发孩子的想象力和创造力,让孩子们通过画画完成一个小故事,从而达到提升思维能力的目的。下面我们将为大家介绍如何设计一个适合幼儿园儿童画故事的教案。
教案设计
教学目标
通过画画的过程,让幼儿在欣赏、模仿、创新的基础上,培养绘画能力,激发孩子们的想象力和探究精神,同时促进幼儿的语言、思维、情感和审美全面发展。
教学内容
画故事介绍
教师演示
孩子们自行绘画
分享和欣赏
活动设计
第一步:画故事介绍
教师先向孩子们介绍画故事这种教学方法,告诉孩子们画故事是用画画的方法表达自己的想法和创意,可以让孩子们绘制自己喜欢的内容,比如故事情节、人物形象、小动物等等。
第二步:教师演示
教师在黑板上画一个简单的故事情节,比如小鸟飞到花园里找食物,然后遇到了一只小兔子,小兔子带小鸟去找一颗樱桃树,最后小鸟找到了自己喜欢的果子,和小兔子变成了好朋友。然后,教师让孩子们看故事情节,讲述故事的细节。
第三步:孩子们自行绘画
孩子们可以根据教师提供的故事情节自行发挥,或者自己创作一个小故事,然后将故事情节和细节用画的方式表现出来。教师可以在孩子们画画的过程中引导孩子们审美认知,帮助孩子们更好的表达自己的创意。
第四步:分享和欣赏
每个孩子完成绘画后,可以向其他小朋友展示自己的作品,并讲述自己画的小故事,其他的孩子可以听、看、观赏,感受、评价,从而增强小朋友之间的交流和认知。
教学方法
演示法:教师通过画图表达故事情节,让孩子们看到故事的情节和细节,同时鼓励孩子们模仿和创新。
引导法:教师在孩子们画画的过程中引导孩子们审美认知,帮助孩子们更好的表达自己的创意。
分享法:每个孩子完成绘画后,可以向其他小朋友展示自己的作品,并讲述自己画的小故事,其他的孩子可以听、看、观赏,感受、评价,从而增强小朋友之间的交流和认知。
总结
通过画故事这种方式,可以让孩子们在欣赏、模仿、创新的基础上,培养绘画能力,激发孩子们的想象力和探究精神。当然,为了让孩子们更好的发挥创意,教师还可以为孩子们创造一个更加轻松愉快的学习环境,比如在操场上、在教室外等地方,让孩子们有更多的空间和自由度。希望这个教案能够给大家带来一些启示,在幼儿园的教学活动中,更好的促进孩子的综合发展。
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