函数的单调性教学设计(经典).docxVIP

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  • 2023-08-16 发布于重庆
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函数的单调性教学设计(经典) 1.3.1 函数的性质——函数的单调性 教学设计: 一、教材内容分析 本节课《函数的单调性》是人教A版《高中数学必修1》第一章第三节的内容。函数的性质由研究函数单调性开始,它既是函数基本特征之一,为后面基本初等函数的研究提供了一般方法,为研究不等关系提供了重要依据。探究方法对研究函数的其他性质有很强的启发与示范作用。函数单调性的实质是对函数两个变量运动趋势相关性的研究。研究函数单调性是从观察具体图象的变化趋势入手,通过图象分析数值之间的关系,最终抽象出用数学符号表述的定义。 二、教学目标 知识目标: 1. 能通过函数图象分析函数的单调性。掌握一次函数、二次函数、

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