高中物理课件：第二讲 基本机能及方法衔接.ppt

　例题已知如图，两只灯泡L1、L2分别标有“110V，60W”和“110V，100W”，另外有一只滑动变阻器R，将它们连接后接入220V的电路中，要求两灯泡都正常发光，并使整个电路消耗的总功率最小，应使用下面哪个电路？（ ） * 第二讲 基本技能及方法衔接 一、串、并联电路的特点和性质 连接方式 串联 并联 电路图 电流 电压 电阻 分配关系 R1与R2两个电阻连接实例 等效电阻 等效电阻 应用 甲乙两种接法最合理 的电路图是哪个？ B 二、电路的简化 ⒈突破电压表的障碍。 例1、试分析如图所示的电路结构，判断电压表所测的是电路哪两端的电压。 二、电路的简化 ⒉突破电流表的障碍。 例3、试分析如图所示的电路结构，判断电流表A1、A2所测的电流。 等效电路的画法——电势法 电势法具体步骤： 电流方向 节点电势高低 节点排序 将每个电阻画在相应的两序号间 处理电学元件 ⑴无电流的支路可以去除。 ⑵导线相连的点可以合并。 ⑶理想电流表可认为短路，理想电压表可认为断路。 电流分支法： 先把各节点标上字母，判定各支路元件的电流方向。然后按电流流向，自左向右将各元件、节点、分支一一画出，加工整理即可。 例4、画出如图所示电路的等效电路图。 三、微元法 1．变速直线运动的路程 （1）匀速直线运动的路程 做匀速直线运动的物体在时间t内的通过的路程s=vt。在它的v-t图像中（如右图），矩形的边