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  • 2023-08-16 发布于河北
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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 主题班会小学 主题班会小学 第一篇 活动目的 1、使学生初步认识到学会合作的重要性,增添合作意识。 2、了解合作一般应有的正确看法和方法。 3、通过训练,培育学生初步的合作能力。 活动预备: 多媒体设备、皮球、小红旗等。 教学过程: 一、 通过故事,认识合作 主持人〔甲 乙〕:各位同学,各位老师,六8班心理健康主题班会如今开始。 1、讲故事 主持人甲:我给大家讲一个故事 :从前,有五个指头兄弟,原来很和气。有一天,他们突然闹起别扭来,各夸各的本事大,谁也不服谁。闹得正起劲儿,一个皮球跑过来说:“谁能把我举起来,谁的本事就最大。〞大拇指说:“我来,我来!〞可是,无论它怎么用力儿,也不能把皮球举起来。食指说:“我来试试!〞可是食指也举不起来。中指、无名指、小拇指都试呀试,累得满头大汗,也没能把皮球举起来。皮球说:“你们合作起来试试吧!〞五个指头相互合作,一下就把皮球举起来了。 从今,五指兄弟同心协力,相互合作,再也不闹气了。 2.同学们,听了这个故事,你有什么感想? 生:我觉得这五个指头都很傲慢,但是最终认识到错误了。 生:我想,假

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