高中物理课件：基于动能定理的功能关系解题策略.ppt

基于动能定理的功能关系解题策略 重力做正功 重力势能 减少 弹簧弹力做正功 弹性势能 减少 外力(除重力、弹力)做正功 机械能 增加 系统一对滑动摩擦力做功 内能 增加 电场力做正功 电势能 减少 克服安培力做的功 机械能转化为电能 例1、质量为m的小车在水平恒力F推动下，从山坡(粗糙)底部A处由静止起运动至高为h的坡顶B，获得速度为v, AB之间的水平距离为s，重力加速度为g.下列说法正确的是( 　　) A．小车克服重力所做的功是mgh B．合外力对小车做的功是mv2/2 C．推力对小车做的功是mv2/2 ＋mgh D．阻力对小车做的功是mv2/2 ＋mgh－Fs ABD 例2、如图所示，一个质量为m的物体(可视为质点)，由斜面底端的A点以某一初速度冲上倾角为30°的固定斜面做匀减速直线运动，减速的加速度大小为g，物体沿斜面上升的最大高度为h，在此过程中(　　) A．重力势能增加了2mgh B．机械能损失了mgh C．动能损失了mgh D．系统生热mgh/2 B 例3、如图所示，两根光滑的金属导轨平行放置在倾角为а的斜面上，导轨的上端接有电阻R，导轨自身的电阻忽略不计，斜面处在一匀强磁场中，磁场方向垂直于斜面向上，质量为m 、电阻不计的金属棒在沿斜面与棒垂直的恒力作用下沿导轨匀速上滑，并上升h高度。这一过程中（