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北京市nbsp;教学设计  其次章 沿海万里行 第一节“祖国心脏”——北京市教 学 设计 ●教学目标： 学问目标：1.了解北京优越的地理位置。运用地图说出北京市的位置、范围。2.了解北京地形和发达的交通条件。3.搜集资料、运用地图分析北京成为功能齐全的国际化大都市的缘由。4.了解北京的城市职能。特殊是北京的政治、文化、交通地位。5.运用地形图、通过查阅资料并用语言描述北京市的地形特征，能在地图上找出北京市的主要大路和铁路干线名称。力气目标：本节主要接受“读图分析”、“合作探究”、“总结归纳”等方法开放教学。充分利用大量的阅读文段、景观图片等资料提高同学的分析力气。运用各种专题地图，培育同学正确的运用地图的力气。情感、看法与价值观：1、对同学进行宠爱祖国，宠爱首都的爱国主义教育。2、对同学进行环境疼惜和可持续进展观教育，使其树立初步的环境观和朴实的可持续进展观念。重点：北京市的城市职能。难点：1.北京市的城市职能与地理位置、地形特点及交通状况的因果关系。2.北京市的环境问题。●教学重难点及突破：恰当运用专题地图逐项分析北京的地理位置、地形特点以及城市职能。通过让同学搜集资料，使同学对北京有更深的了解，如，联系当前的时政内容探究理解北京在我国城市职能中的作用。●学习方法：协商?法、读图分析法●教学用具：多媒体课件●课时支配