合理利用土地资源教学设计与反思.docxVIP

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  • 2023-08-17 发布于山东
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合理利用土地资源教学设计与反省 课题名称:合理利用土地资源 姓名:  胡劲波  工作单位:  祥运县祥城镇一中 学科年级:  八年级地理  教材版本:  商务星球版 一、教学内容剖析 本节课就是以学生熟悉的被称为“万物之本”的土地为题,让学生从自己的生活经历和体验中认识土地的用途、散布及利用中存在的问题、保护的举措等,在学习探究的过 程中扩展知识,培养能力,形成正确的人地观,树立可持续发展意识。? 二、教学目的 知识目标: 1、运用中领土地利用种类组成图,说出我领土地资源的主要利用种类及组成特点。 2、运用中领土地利用种类散布图,说出我国主要土地资源的地域散布特点。 3、运用中国耕地面积、人均耕地面积与世界部分国家比较图,说出我领土地资源总量及人均占有量的特点。 4、以耕地资源为例,说明珍惜与合理利用每一寸土地这一基本国策的重要性。 能力目标: 培养学生知识迁徙的能力,并认识到自然环境各要素之间相互影响、相互作用的关系。从实际出发,培养学生探究学习、思考、绘图能力,也培养了小组合作学习、表达成 果的能力。 情感、态度、价值观目标: 联合实例,认识我领土地资源在利用中出现的问题及其对策,使学生正确认识土地资源与人类的关系,以及治理、开发、利用与保护土地资源的意义,进一步树立正确的人地关系观点、地域差别观点、就地取材观点以及正确的资源观。 三、学习者特点剖析 学生对土地再

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