粤教粤科版三年级上册1-2蜻蜓与麻雀 教案.pdfVIP

粤教版小学科学三年级上册 《蜻蜓与麻雀》教案 一、教材分析： 本节课是小学科学三年级上册的第一单元第二节《蜻蜓与麻雀》， 主要介绍了蜻蜓与麻雀这两种昆虫。通过对比两种昆虫的外形、生活 习性等方面的差异，培养学生对昆虫的观察和比较能力，提高学生对 自然界的认识。 二、教学目标： 知识目标：了解蜻蜓和麻雀的外形特征、生活习性等。 能力目标：培养学生对昆虫的观察和比较能力。 情感目标：培养学生对自然界的热爱和保护意识。 三、教学重点和教学难点： 教学重点：蜻蜓和麻雀的外形特征、生活习性等。 教学难点：培养学生对昆虫的观察和比较能力。 四、学情分析： 学生是小学三年级的学生，对自然界的认识还比较浅显，但他们 对动物和昆虫有一定的兴趣，喜欢观察和比较。他们的注意力较为集 中，但对于抽象的概念理解能力还比较薄弱。 五、教学过程： 第一环节：导入新课 1. 教师出示一张蜻蜓和麻雀的图片，让学生观察并说出它们 共同点和不同点。 2. 学生：蜻蜓和麻雀都有翅膀，但蜻蜓的翅膀是透明的，而麻 雀的翅膀