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和学生一起成长 “和学生平等交流，才能发现他们不是小孩子，而是有思想的灵动主体。” 这句话强调了学生的思想和主体性，与老师平等交流是了解学生的重要途径。 “当孩子感受到来自成年人世界的充分尊重时，他的自我教育和自我完善开始了，这标志着一个人的心智自觉开始开启。这样的成长才是真正意义上的人的成长。” 这句话强调了对学生的尊重和关注对于学生成长的重要性。 孔子、陶行知、李希贵等教育家都提出了教育的本源问题，即营造融洽的氛围、和谐的人际关系、成年人的善良、民主、宽容、仁爱等，这些是美好人性生长的最适宜的土壤。失去了这些，任何教育都将是徒劳的。因此，我们应该以人为本，让老师的心和学生的心走在一起，真