新版PEP小学英语三年级下册第三单元第五课时教学案例.docVIP

新版PEP小学英语三年级下册第三单元第五课时教教事例 教课内容：新版PEP小学英语三年级下册Unit3BLet’slearn 教课背景剖析 1.教课内容剖析： 本单元学习的话题是“描绘动物”，这是对三年级上册学习动物 的名称后的延长。核心学习内容是描绘动物的句型：It’s/It has以及四组描绘动物外貌特色的形容词： big/small,long/short,tall/short,fat/thin.而B部分的Let’slearn, Let’sdo是本单元的第五课时，本部分经过动物园中的鸵鸟，呈 现了要学习的四个形容词，big/smalllong/short.属于词汇课。根 据教课目的，要修业生能听闻、认读图片中所学的这四个形容词， 并依据指令做出相应的动作。大多数学生有观光动物园的经历， 教师重要扣动物园场景进行教课，以任务驱动教课，使学生既能 感觉到存心义的词汇学习，又能跟他们的生活经历成立联系。 2.学生状况剖析： 学生在本单元前面已经掌握了四个形容词：  tall/short,fat/thin.  能 够听懂并说出long,short,big,small.并会用It’s,Ithas.来描 述动物的特色。可是，依据本校处在较荒僻的乡村，学生缺少学 习英语的环境，学生的认读的能力和运用能力还较差。 教课目的剖析 小学阶段，词汇教课的目标是:帮助学生掌握词汇的音、义、形，