本科毕业大学生自我鉴定.docxVIP

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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 本科毕业大学生自我鉴定 本科毕业大学生自我鉴定 第一篇 大学四年中在老师的悉心指导下,我刻苦,仔细,努力,不断充实自己,为我踏入社会打下了坚实的基矗。 在校学习成果虽然不是特别好,但我能够端正学习的看法,仔细地对待学习。通过大学四年努力学习《会计基础学问》、《会计电算化》、《本钱会计》、《税法》等各门课程,我熟识把握了本专业所必修的基本理论、基本学问、技能和方法。在此基础上,结合专业特点和工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能运用会计电算化软件、用友软件,并能娴熟office系列办公软件〔如word、excel〕。 在思想品德上,我能和同学友好相处,敬重师长,乐于助人。 在工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后仔细总结。大学期间,平常会参与一些课外活动,例如打打羽毛球,爬山等等。 假期期间,我还主动参与社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加敏捷。例如在好又多商场实习期间担当前台收银课,与同事合作开心,并且虚心向前辈学习,自己的工作能力得到了领导的认同,给与我了鼓舞更是确定。 我的性格:亲和力强、虚心、细心、开朗,由于性格特点,我不能是孤胆英雄,而是团队的小兵。我信任个人的力量远不如团队力量,一个人能力是有限的只有在团队里,才能发挥无限的潜能。 “逝者如斯夫〞大学生活当然是美妙,但我的将来并不在这里。大学只是我学业的一个终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我持着饱满的热情、坚决的信念迎接更好的明天。作为一名即将踏入新岗位的毕业生,都会有一个重新学习的过程,在工作的这条起跑线上努力奔跑。 在校期间,在学校的指导、老师的教导、同学的帮助下,本人通过不断地学习理论学问和参与社会实践,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、学问结构完善、适应能力、组织协调能力与沟通能力强、,具有团体精神的青年。 学习方面。第一、专业学问:本人所学的是市场营销〔电子商务〕专业,已较好地把握电子商务平台操作与阿里巴巴国际贸易平台操作,在校期间已经参与助理电子商务师与阿里巴巴国际贸易专员培训,并通过取得助理电子商务师和阿里巴巴国际贸易专员证书。因此,我基本上已具备成为一位电子商务操作员的能力,信任自己能胜任相关工作。 第二、英语和计算机方面能力:通过了计算机水平一级和英语四级;在英语能力方面,我有较好的口头表达能力,翻译能力以及书面表达能力。在计算机能力方面,我能娴熟操作word、excel、power—point等office办公软件,对dreamweaver8、photoshop等软件有肯定的了解。此外,我还懂得运用erp用友软件,把握了其工作原理。 第三、其他学问与能力:通过课程学习,例如《会计学》、《市场营销》、《国际贸易理论与实务》、《外贸函电》、《应用文写作》等,我也把握了肯定的会计学问、营销学问、国际贸易等理论学问与实操能力以及较好的写作能力。 最终、在校期间学习成果:我仔细学习各门课程,成果优良,大一到大二两个学年里一共获得一次学业优胜奖三等奖两次学业优胜奖二等奖。除了课程学习,我还主动参与学院举行的各类学术活动并取得肯定的成果,例如:XX年新生军训征文大赛获得三等奖,“领悟科学进展、实现青春梦想〞征文大赛获得三等奖。由于,在德智体美劳方面得到较好的锻炼,于大二学年获得“三好学生〞称号。 本科毕业大学生自我鉴定 第二篇 四年来,我始终在追求人格的升华,注重自己的品德。我崇拜有巨人格魅力的人,并始终期望自己也能做到。在学生活中,我坚持着自我省且努力的完善自己的人格。 四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所助,越来越认识到品德对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。 平常友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得助别人感到很快乐,是一种传统美德。如今我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多利益,助别人的同时也是在助自己。 回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救援之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导助我。假如没有老师的助,我可能将不知道何去何从。我如今领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个

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