校长培训计划.pdfVIP

精品 精品 东车寄小学 东车寄小学 06-07 学年校长培训工作计划 06-07 学年校长培训工作计划 为 了进一步提高校长的整体素质和管理水平 ，全面推进素质教育，根据 《中小学校长培 为 了进一步提高校长的整体素质和管理水平 ，全面推进素质教育，根据 《中小学校长培 训规定》精神 ，结合我校校长培训工作的实际情况 ，特制定校长培训计划如下： 训规定》精神 ，结合我校校长培训工作的实际情况 ，特制定校长培训计划如下： 一、指导思想 一、指导思想 坚持 以邓小平理论和科学发展观为指导，以国家教育政策法规为依据 ，以提升教育管理 坚持 以邓小平理论和科学发展观为指导，以国家教育政策法规为依据 ，以提升教育管理 能力和办学水平为重点，以建设高素质、专业化的中小学校长队伍为总体 目标 ，更新培训理 能力和办学水平为重点，以建设高素质、专业化的中小学校长队伍为总体 目标 ，更新培训理 念 ，改革培训方式，健全培训制度 ，提高培训实效，积极构建适应我市基础教育改革和发展需 念 ，改革培训方式，健全培训制度 ，提高培训实效，积极构建适应我市基础教育改革和发展需 要的中小学校长培训体系和运行机制 ，努力培养造就一支具有较高政治理论素养和开拓创新精 要的中小学校长培训体系和运行机制 ，努力培养造就一支具有较高政治理论素养和开拓创新精 神 ，掌握现代科学文化和管理知识 ，懂教育、善管理、作风优 良、和谐发展的高素质、专业化 神 ，掌握现代科学文化和管理知识 ，懂教育、善管理、作风优 良、和谐发展的高素质、专业化 的中小学教育管理干部队伍 ，进一步推进素质教育，全面提高办学水平。 的中小学教育管理干部队伍 ，进一步推进素质教育，全面提高办学水平。 二、工作 目标 二、工作 目标 总体 目标 ： 总体 目标 ： 通过分类、分层、分 岗实施培训 ，进一步提高校长全面贯彻教育方针、全面实施素质教 通过分类、分层、分 岗实施培训 ，进一步提高校长全面贯彻教育方针、全面实施素质教 育和学校管理的能力和水平 ，培养一支有较高马列主义理论水平 ，掌握先进教育思想 育和学校管理的能力和水平 ，培养一支有较高马列主义理论水平 ，掌握先进教育思想 和现代教育技术 ，能运用现代教育管理理论分析和解决学校改革发展 中出现的实际问 和现代教育技术 ，能运用现代教育管理理论分析和解决学校改革发展 中出现的实际问 题 ，具有学校发展设计、规划能力和组织实施素质教育能力，勇于开拓创新、德才兼备的高素 题 ，具有学校发展设计、规划能力和组织实施素质教育能力，勇于开拓创新、德才兼备的高素 质、研究型、创新型的小学校长。 质、研究型、创新型的小学校长。 具体 目标 ： 具体 目标 ： 1、按照中小学校长 岗位规范要求，按 时对校长进行任职资格培训 ，确保校长持证上 岗， 1、按照中小学校长 岗位规范要求，按 时对校长进行任职资格培训 ，确保校长持证上 岗， 适应学校领导 岗位工作。 适应学校领导 岗位工作。 2、根据教育部 《全 国教育干部培训 “十一五”规划》和 《中小学校长培训规定》 ，按照 2、根据教育部 《全 国教育干部培训 “十一五”规划》和 《中小学校长培训规定》 ，按照 省市 “十一五” 中小学校长培训实施细则的精神要求，对校长进行提高培训 ，使之成为符合现 省市 “十一五” 中小学校长培训实施细则的精神要求，对校长进行提高培训 ，使之成为符合现 代教育发展要求的学校管理行家。 代教育发展要求的学校管理行家。 三、主要任务 三、主要任务 1、按照中小学校长 岗位规范要求，对校长进行 以掌握履行 岗位职责而必备的知识技能为 1、按照中小学校长 岗位规范要求，对校长进行 以掌握履行 岗位职责而必备的知识技能为 主要 内容的培训。培训 时间累计不得少于 300 学时。培训方式为集 中培训和分散培训相结合。 主要 内容的培训。培训 时间累计不得少于 300 学时。培训方式为集 中培训和分散培训相结合。 2、进行 以学习新知识、掌握新技能、提高管理和研究能力和组织实施素质教育能力为主