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- 2023-08-17 发布于辽宁
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食品卫生安全教案
食品卫生安全教案
教学目标:通过研究,使学生能够在生活中注意饮食卫生,养成良好的饮食惯。重点是让学生了解良好饮食卫生惯的意义。难点是让学生养成并坚持良好的饮食卫生惯。教学方法:讲授、讨论、表演相结合。
教学过程:
一、谈话导入:今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。俗话说“病从口入”,许多疾病都与我们的不良饮食惯有关。联系生活实际,列举出学生中存在的不科学饮食的现象。
二、为了保障我们的健康,我们应该注意哪些问题呢?讨论后发言:
1、按时进餐,不挑食偏食,不暴饮暴食。
2、饭前便后应洗手,饭后不做剧烈运动。
3、保护牙齿。
4、不买路边摊上的食品。选购食品时,不买没有商标、生产日期、保质期、生产厂家、包装不完整的产品。
5、预防食物中毒,学会辨别蘑菇,不吃不清洁的或变质的食物如:隔餐鸡蛋和启封时间久的牛奶。
6、买回家中的食物,应分类分区存放;生、熟食分开。
7、食用蔬菜之前先浸泡,然后洗涤干净。水果洗净削皮后食用。
8、使用餐具、饮具和盛放直接人口食品的前必须洗净、消毒。
三、养成良好的卫生惯:
1、养成良好的饮食惯。吃东西时不要狼吞虎咽;吃东西时不要同时做别的事情,更不要相互追逐、打闹;一日三餐定时定量,不暴饮暴食。
2、养成吃东西以前洗手的惯。人的双手每天接触各种各样的东西,会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病
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