大班投掷活动教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班投掷活动教案 大班投掷活动教案 第一篇 案列名称：持轻物掷准  科目：水平一体育；教学对象：二年级学生；设计者：；课时：第三课时  一、指导思想  本课以实施《体育与健康课程标准》为根据，以“以人为本〞、“健康第一〞“欢乐体育〞为指导思想，贯彻新课程理念。力求从学生的实际出发，以学生进展为目的，创设与课堂相融合的情境，通过情景教学增添课堂的趣味性，调动学生的学习主动性。让学生在玩中学、学中练，在学习技能的同时感受到学习的欢乐，促进身心进展。  二、教材分析  掷准是水平一“身体健康学习领域〞中的内容之一，也是小学阶段，投掷动作的重点教材。主要是使学生初步学会自然挥臂的投掷动作，以进展学生投掷动作能力，全面锻炼身体，体验参与活动的乐趣。  本课依据掷准的教学内容，支配了持轻物掷准技能和游戏的学习，在增添学生的上肢力量，提高学生的协调、灵敏素养。同时培育学生不怕挫折，克服困难的自信念和士气。  三、学情分析  本课的教学对象是小学二年级三班的学生，该班学生上课留意力较分散不易集中，但是身体素养普遍较好。课堂上采纳情景教学法，能有效调动本班学生上课的主动性和留意力，教学中适时培育学生的自信念和把握动作的满足感，留意关注学生的个体差异，敬重学生的主体地位，提高其自主练习、自主参与的兴趣。  四、教学目标  1、认知目标：通过教学，让学生初步持轻物掷准的动作概念，提高认知，激发学习兴趣；  2、技能目标：通过情境教学使80%的学生能学会持轻物掷准的基本技术动作，使90%的学生能够主动参与到课堂游戏；  3、情感目标：培育学生敢于尝试，不怕挫折，克服困难的良好品质，增添参与体育活动的自信念。  五、教学设计 第一部分：预备部分  1、 蛇形跑：教师带着学生进行蛇形跑。  2、 热身操：音乐伴奏《向前冲》下，进行热身。 第二部分：基本部分  1、 叮叮铛铛：让学生模仿锤子敲打钉子的练习。  2、游戏：炸狼堡比比谁投得准 第三部分：结束部分  1、放松操：吹气球，学生模仿气球，进行身心放松。  2、 师生小结本课。  3、宣布下次课内容，归还器材，礼貌道别。  六、教学重、难点  教学重点：正对投掷方向、看准目标自然挥臂投出。 教学难点：动作协调、连贯、投得准。  七、课程料想：  在课的设计上新授课的教学内容选择比较简洁，学生比较简单把握。估计整堂课的练习密度约为45％～50％，练习强度中等，平均心率100～120次/分。教学上采纳指令性与非指令性练习相结合，强调学生自由发挥地进展独特，鼓舞学生自我表现。课堂上师生间的教与学互相协作，以期共同实现课的目标。  八、场地与器材：  空地一块、小音箱、口哨、纸球、灰太狼图片、标志物5个 大班投掷活动教案 第二篇 活动设计  投掷与躲闪是特别适合大班幼儿的活动方式，也是很有挑战的活动。在活动中可以进展幼儿的肢体协调和灵敏能力，同时也能培育幼儿的合作能力。结合本次活动，我利用自制教具通过打死大灰狼—给小羊喂草—躲猫猫游戏这几个环节由易到难循序渐进地培育了幼儿的投准、投远以及躲闪的能力，让幼儿充分感受到活动的欢乐，体验挑战胜利的自豪感。  活动目标  1、通过游戏组织幼儿开展多种形式的投掷练习，进展幼儿的投准和躲闪能力。  2、培育幼儿对投掷活动的兴趣，以及与同(大考吧幼儿教育 )伴竟争、合作的意识。  活动预备  音乐磁带《甩葱歌》、沙包、大灰狼、若干小羊、小草、红绿标记等。  活动过程  一、开始部分。  1、听口哨声，幼儿一路纵队走步入场。  2、热身运动：我们一起动起来吧!(听音乐师幼一起随音乐做动作)  二、基本部分。  (一)学一学  1、情景导入：珍宝们有好多羊羊被大灰狼抓去了，我们怎么救小羊呢?看，我带来了什么?(教师出示沙包)对，今日我们就用沙包来战胜大灰狼。  2、小朋友用沙包去试试吧，看看谁的方法好?  (1)幼儿自由探究沙包(教师观看)  (2)听到哨声马上回到红线上排成一列横队，告知老师你想到了什么方法?(请2名幼儿示范一下动作)  (3)刚刚小朋友的方法真好(扔)，今日我们就来学投掷的新本事。  教师示范讲解动作要领：投掷儿歌：小沙包，放耳边。小胳膊架起来，退一步，侧转身，用力往前投。  (