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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语文小学重点知识点 语文小学重点学问点 第一篇 汉语拼音学问点  ①精确认读23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。  ②精确读出轻声和儿化音节。  ③会按顺序写出大小写字母，能运用音序查字法查字典。  ④能精确娴熟拼读音节，利用汉语拼音识字，学习一般话。  ⑤知道大写字母的用法。  汉字学问点  ①认识常用汉字3000个左右，其中2500个左右会写。做到读准字音，认清字形，了解字义，并能在阅读和习作中正确地理解和运用。  ②能辨析学过的多音字、同音字、形近字、形声字;修改错别字。  ③能比较娴熟地运用三种查字典的方法，能据词定义。  ④能用钢笔写字，书写速度不少于每分钟20个字，并做到字迹工整，行款整齐。用毛笔临帖，结构均匀，纸面洁净。  以下各字都有多种意思，它们在不同的词语中分别是什么意思?请在括号里填上序号表示。  望a向远处看b渴望，期望c探望d名望  喜从天降()一望无际()德高望重()  满a全部充实，到达容量的极点b使满c到达肯定期限d全e满足f傲慢  满不在乎()场面爆满()心满意足()  词语学问点  ①能正确读写学过的常用词语，联系上下文理解其意思，大部分会用。  ②能在肯定语言环境中辨析近义词，能正确搭配使用。  ③能按肯定要求对词语进行规律归类。  用“严〞字组词，恰当地填在下面一段话的括号里。  王老师特别关怀爱惜我们，对犯错误的同学总是耐烦地批判教育，从不()指责。他常常教育我们要()要求自己，对待学习要()仔细，关键时刻要经得起()的考验。  填字成词，再按要求写序号进行归类。  a水流()急b手忙脚()c五光()色  d眼()手快e翠色欲()f汹涌澎()  g五彩()h()山()岭i微波()  表示水流的：_______________________  表示颜色的：_______________________  表示动作的：_______________________  句子学问点  ①能正确理解句子的意思。  ②把握常用的几种修辞手法。  ③通过缩写练习，从感性上区分句子的主干和枝叶;通过扩句练习，把句子写得更具体、生动。  ④能运用常用词语、关联词语造句，做到文从字顺，意思完好。  ⑤会修改常见的病句。  ⑥把握几种常见句式的变换。  句式改变包括：  ①“把〞字句、“被〞字句、陈述句的互换。  ②陈述句、反问句、感叹句的互换。  ③直接引用和间接表达互换。  ④确定句和双重否认句的互换。  ⑤归并意思相关联的句子。  ⑥转变句子中词语的顺序。  假如……就……即使……也……  ()明天下雨，渡江活动()照样举行。  ()明天下雨，登山活动()改期。  只有……才……只要……就……  ()打个电话，修理部()会派人上门修理。  这么大毛病，我也没有方法修了，()请修理部派人上门，()能修好。  标点符号学问点  ①综合运用学过的常用标点：句号、问号、逗号、顿号、冒号、引号、叹号。  ②认识分号。  ③能依据具体的语境体会省略号、破折号的不同用法和意义。  词语积累学问点  ①对义务教材中要求学上把握的词语，进行系统复习，对学生易错易混淆的词语进行再次回顾、默写。  ②把握常用的成语、谚语和歇后语。  ③了解构词规律，懂得各类词的特点，对词语进行归类。  叠词的形式有：  AABB式干洁净净整整齐齐  ABAB式商议?商议?商量商量  ABAC式有权有势大摇大摆  AABC式恋恋不舍姗姗而来  ABB式静悄悄软绵绵  模仿词语结构，写词语的有：  ①什么—怎么样—什么—怎么样：头重脚轻 语重心长  ②什么—怎么样：手脚发软四肢无力  ③并列的四种事物：天地山水花木禽兽  ④两个相关的动作相连：敲敲打打推推搡搡  ⑤由反义词组成的词语：顾此失彼有口无心  ⑥给一种状态程度加深的：烫——(滚烫) 热——(火热)  ⑦事物—这种事物所呈现的色彩：瓦蓝梨黄  ⑧颜色—叠词：红彤彤绿油油  ⑨两个反义词组成的词