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                《 语文园地一 》二年级上册  第7课时  单元整理课
识字加油站      美丽的秋天到了,去野外观察大自然,你会准备些什么呢?
识字加油站 手套  帽子  登山鞋  运动裤 地图  水壶  望远镜  指南针户外服饰:户外装备:
识字加油站 1.你是怎么记住这些词语的?小组交流。2.开火车读一读。
字词句运用?迎上去 穿衣裳 甩甩头 追上去 披红袍 摇摇头迎     穿     甩甩追     披     摇摇  (1)每一组的两个动词,表达的意思一样吗?分别表示什么意思?   (2)选择一组词语,分别演一演。
字词句运用    我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。     平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
    (1)读句子,你发现了什么?    (2)小结:在句子中起连接作用的词语就是“连词”,像“有时候……有时候……”“在……在……在……” 用上这样的连词说说你的日常生活吧。字词句运用
都 都别 别作 作法 法            小朋友,观察上面的字,你发现了什么? 我发现
都 都别 别作 作法 法都是左右结构第一组字左边窄,右边宽;第二组字左边宽,右边窄。 我发现
作 作法 法    通常情况下,偏旁在左的字,书写的时候是左窄右宽;    写一写,注意书写坐姿及执笔姿势 我会写
都 都别 别    偏旁在右的字,书写的时候是左宽右窄。 我会写    写一写,注意书写坐姿及执笔姿势
日积月累梅花 宋 王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
梅花 宋 王安石墙角/数枝/梅,凌寒/独自/开。遥知/不是/雪,为有/暗香/来。日积月累
(1)说说你从古诗中知道了什么??(2)背诵积累。日积月累
1.狮子为什么而生气?企鹅为什么糊涂了?2.交流讨论。3.你想对他俩说些什么?我爱阅读
背诵古诗《梅花》作业布置
谢谢同学们观看 
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