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北京市丰台区职工大学辅导员考试题库 一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分） 1. 大学生心理健康教育的主要途径 （） A. 心理普查 B. 个体教育 C. 心理咨询 D. 开设相关课程 【答案】：D 2. 教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调，要加大博士学位论文抽检范 围和力度,每年抽查比例不低于 （） A. 2% B. 3% C. 6% D. 5% 【答案】：D 3. 《教师法》第十七条规定：“学校和其他教育机构应当 步实行教师聘任制。教师的聘任应 当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。” 该条法律条文中包含着教育法律规范中的 （）的内容。 A. 奖励性规范 B. 授权性规范 C. 制裁性规范 D. 义务性规范 【答案】：D 4. 关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制，下列说法不正确的是 （）o A. 构建心理预警机制，制定紧急事件应急处理方案 B. 树立“管了没用也要管〃、“说了不听也要说的观念，但对于防不胜防的突发紧急事件， 属于工作之外无法把握的，故不必采取相应措施 C. 健全 日常工作机制，保证信息采集渠道通畅，辅导员应保持全天候信息通畅 D. 建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构，形成及时、快捷、通畅的信息网络 【答案】：B 5. 兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘，兼职辅导员任期一般不 少于 （）期间应将主要精力用于辅导员工作 A. 半年 B. 三年 C. 两年 D. 一年 【答案】：C 6. 高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程，是以学科发展变化为基础 的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面，其中 （）是高等学校学科建设的 基础。 A. 学科梯队建设 B. 学科体系规划 C. 学科基地建设 D. 学科方向建设 【答案】：D 7. 教师根据各自的特长，经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的 （） A. 教育机智 B. 领导方式 C. 教学风格 D. 教学效能感 【答案】：C 8. 教师职业道德评价的对象是教师的 （）0 A. 管理水平 B. 科研水平 C. 道德品质 D.教学水平 【答案】：C 9. 教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形 式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是 （）o A. 讨论法 B. 问答法 C. 练习法 D. 讲授法 【答案】：B 10. 根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定，高等教育由 （）和其他高等教育机构 实施。 A. 教育主管部门 B. 教育部 C. 高等学校 D. 地方政府 【答案】：C 11. 教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须 （）o A. 实事求是 B. 理论联系实际 C. 严谨治学 D. 与时俱进 【答案】：C 12. 高校教师角色形成的影响因素中，不包括 （） A. 榜样示范 B. 职业认同 C. 生涯规划 D. 投身实践 【答案】：C 13. 关于高校教师求实道德品质的说法错误的是 （）。 A. 大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现 B. 高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸 C. 求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小 D. 求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命 【答案】：C 14. 学历证书主要反映一个人 （）的程度。 A. 学术 B. 科研 C. 受教育和学术 D. 受教育 【答案】：D 15. 正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为 （）o A. 隐蔽课程 B. 显性课程 C. 核心课程 D. 弹性课程 【答案】 :B 16. 我国加大政府对高等教育调控力度的方式是 （） A. 宏观调控 B. 直接调控 C. 间接的和宏观的调控 D. 间接调控 【答案】：C 17. 在操作技能形成过程中，使己经掌握的局部的个别的动作固定下来，并使各种动作成分相 互结合，成为定型的、一体化的动作。这个过程是 （）o A. 认知阶段 B. 自动化阶段 C. 操作联系阶段 D.操作分解阶段 【答案】：C 18. 对一个人性格、价值观、信念影响较大的因素是 （）。 A. 自我意识 B. 社会环境 C. 自