第四章第三节物质的密度实验课教学设计-浙教版科学七年级上册 .pdfVIP

4.3 物质的密度实验课教学设计浙教版七年级科学上 教材分析:这是浙教版七年级科学上第四章第三节物质的密度测量型 实验课，对于固体、液体密度的测量初中科学阶段只局限于使用天平 与量筒的测密度的一般方法，旨在让学生认识量筒，会用量筒测量液 体体积和测小块不规则固体的体积，并进一步熟悉天平的调节和使用， 并能够通过对密度公式的理解，使学生有目的、有计划、有步骤的完 成实验，熟练地用天平、量筒算出固体和液体的密度，对学生以后的 学习有很重要的指导意义。 实验一：测量石块的密度 一、实验要求 1、对天平和所选量筒进行观察，并记录观察结果。 2、用天平和量筒测量石块的密度。 3、将实验数据记录表格补充完整，并将测得的数据和最后结果记录 在表格中。二、实验原理：_____________ 三、实验器材：_____、_____、______、_____、_____、____ 四、实验步骤 1、观察托盘天平和量筒，将观察结果填入空格处 天平：称量：________分度值：______。 量筒：量程：_______ 分度值：_______。 2、调节天平：将游码置于__________________,调节_____________, 直至横梁_____________. 4 3、测出石块的质量m 、向量筒内倒入适量的水，测出水的体积V 1 5、将石块浸入量筒内的水中，测出石块和水的总体积 V 2 6、石块密度的表达式是_______________. 五、将下列表格补充完整，并实验数据填入表格，计算石块的密度 石块放入 前 石块 的体积 水 的 体 积 V （cm） V （cm） 1 六、写出一条实验过程中可能导致误差的操作 ______________________________________ 实验二：测量盐水的密度 一、实验要求 1、对天平和所选量筒进行观察，并记录观察结果。 2、用天平和量筒测量盐水的密度。 3、将实验数据记录表格补充完整，并将测得的数据和最后结果记录 在表格中。二、实验原理：_____________ 三、实验器材：_____、_____、______、_____ 四、实验步骤 1、观察托盘天平和量筒，将观察结果填入空格处 天平：称量：________分度值：______。 量筒：量程：_______ 分度值：_______。 2、调节天平：将游码置于__________________,调节_____________, 直至横梁_____________. 3、测出烧杯和盐水的总质量m 1 4、向量筒内倒入适量的盐水，测出剩余盐水和烧杯的总质量m 2 5、测出量筒内盐水的体积V 6、盐水密度的表达式是_______________. 五、将下列表格补充完整，并将实验数据填入表格，计算盐水的密度 盐水的质量 盐水的体积V M(g) （ml） 六、写出一条实验过程中可能导致误差的操作 _____________________________________________ 检测 1、用天平和量筒测某种矿石的密度。在调节天平时，发现指针如图 甲所示偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向________调。用天平 称矿石的质量。把矿石放在天平的左盘，天平平衡时，放在右盘中的 砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示。用量筒量出矿石的体积如图 3 丙所示，由此可知，矿石的密度 r =____g/cm