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感恩教育主题班会设计方案 【主题】感恩所有的所有 【活动目的】 .通过活动教育学生在日常生活中学会珍惜别人的关爱和帮助，树立回报意识 和奉献意识。 .提高学生的品德修养，帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。 .培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要 求。 【活动对象】18高职会计1班 【活动准备】多媒体课件，大心形牌一个，每个同学准备一个小心形卡（自己设 计），表演节目。 【活动过程】 一.走进感恩世界 ［多媒体］:播装音乐《天空之成》，欣赏一组关于“爱”的感人图片 ［主持］:感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。 感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。 感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。 感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生 感谢这个世界上所有值得我们感激的人。 拥有一颗感恩的心 感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人 感恩你所有的所有 二.呼唤“爱”的回归 ［学生表演］: （一）诗歌朗诵《学会感恩》（表演者：孙文 王圆圆同学） 感激一切使你成长的人，感激一切使你成长的事！ （二）小组唱一一《父亲》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩 是人生的必修课。（表演者：吴琴，汪杰同学） 三.感恩父母 问题1 问题1 问题2 问题3 问题4 问题5 问题6 问题7 问题8 问题9 你知道父母的生日吗？ 你知道父母的健康状况吗？ 你知道家庭的教育费用所占的年收入吗？ 你能经常与父母沟通、交流吗？ 你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗？ 你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗？ 学习上遇到困难，你会抱怨父母不帮你或没有给你聪明的脑袋吗? 你能为父母分担忧愁吗？你知道父母的最大的烦恼是什么吗？ 你会为父母做家务活吗？ 问题10：你知道你的父母最喜欢的东西吗? （二）感恩方法大奉献 ［主持人］: （1）为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。 （2）每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好 心情。 （3）用你自己的方式表达对你心爱老师的感激之情。 …… 四.真情领悟，表达感动 （一）小品一一《拥有一颗感恩的心》（韦冰生、齐昊、管文英、邢文静、 吴璐璐、吴紫晔） ［主持］:每个人来到这世上都是属于偶然，没有人知道自己的前世，也没有 人可以预测到自己的来世，就连下一站在哪也没法得知。现在的我们不是缺少感 恩的心，只是我们在无数的无形故事下，人变得麻木，或者应该说是缺少承认的 勇气更确实一点。当有一件事触动心中的那根弦时，我们都会为它流下一份感动 的眼泪，为什么谁也说不清楚？ ［学生活动］:围绕这个，同学们发表自己观看后的想法：“你在生活中最想 感恩的人是谁？ ”、“你想为这个人做什么事？ ”…。并写在自己准备的心形卡 上。 （二）传递感恩 ［同学们活动交流］:同学们进行交流，并把写好的心意卡贴在黑板的大心形 牌上。 ［主持人］:感恩是对生命恩赐的领悟，是对生存状态的释然；感恩是对现在 拥有的满足，是对有限生命的珍惜。感恩是对赐予我们生命的人的报答，感恩是 对陌路关爱的珍藏；感恩，让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。学会感 恩，永远也不忘了说一声“谢谢”，传递感恩，让世界温暖如春！ （三）班主任总结 首先，我要感谢同学们为我们呈献了一堂感人的感恩主题班会。我还特别感 谢今天主题班会的策划人和主持人吴紫晔、吴琴同学，感谢她们这段时间为这 堂主题班会辛勤的付出！ 同学们，心怀一颗感恩的心，才会更加懂得尊重生命、尊重劳动、尊重创造; 才更能体会到自己的职责；才会以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。学会 感恩，说明一个人对自己与他人与社会与自然的关系有着正确的认识。在感恩 中，人们对许多事情都可以平心静气；在感恩中，人们将不会感到自己的孤独; 在感恩中，社会将会更加安定团结；在感恩中，人与自然将真正地做到和谐相 处。愿我们每一个人都怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋, 你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。 学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。谢谢大家！ ［主持人］:同学们，今天的主题班会到此就结束了，让我们用心去感恩、用 心去珍惜、用心去付出，创造出美好的明天！ 《学会感恩》 绿叶在林中吟唱， 谱写着一曲曲感恩的乐章， 那是大树对滋养它大地的感恩； 白云在蔚蓝的天空中飘荡， 绘画着一幅幅感人的画像， 那是白云对哺育它的蓝天的感恩。 因为感恩，才会有这个多彩的社会； 因为感恩，才会有真挚的友情； 因为感恩，才让我们懂得了生命的芬芳！ 学会感恩一一感激我的父母， 因为他们给了我宝贵的生命。 母亲的皱纹深了，却滋润了我青春的脸庞, 父亲的手粗了，却使我变得更加坚强， 母亲的眼睛花了，却把明亮