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- 2023-08-18 发布于河北
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大班小心用电反思
大班当心用电反思 第一篇 目标: 1、感知物体的高矮,懂得“高与矮〞的比较是相对的。 2、能按高矮给三、四个物体排序,初步了解序数 预备: 积木若干、瓶罐若干 过程: 一、 造楼比高 1、 幼儿在同一平面上〔桌子〕,同时用小方块积木搭楼,比高。听到教师发出的信号后马上停止,比一比,谁搭得高。 2、 引导幼儿用数几层楼的方法进行比较 3、 幼儿自由选择在桌子或椅子上搭楼,比高,听到信号后停止,比比谁搭得高 4、 商量:比高时要在同一高度上进行 二、 垒罐比高 1、 以竞赛形式进行 2、 引导幼儿从罐子的个数比出谁垒得高 三、 和同伴比高 1、 幼儿自由结伴,两人一组比高矮,正确表达:我比**高,**比我矮 2、 幼儿自由结伴,三人一组比高矮,让幼儿发觉:我比**高,我比**矮 3、 幼儿自由结伴,五人一组比高矮,说出本组最高和最矮的幼儿 四、 模仿游戏 1、 以简短的故事引出幼儿兴趣 2、 带着幼儿给故事配上身体动作,在游戏中感受高和矮的区分 大班当心
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