北师大三年级数学下册《32队列表演(一)及哦啊学反思》教学反思.docxVIP

2020年北师大版教学反省 根据本节课的教材特点将学习与活动完美地联合起来  ,教师创设生动有趣的情境,建立以“活动”为主的讲堂教学模式 ,鼓励每一位学生动口、着手、动脑,积极参与数学的学习过程  , , 取得了优秀的效果。 本节课有两个很突出的特点:一是学生自己探索两位数乘两位数乘法的过程,这种原出处 教师解说的算理让学生主动地推理出来,使学生领会到了探索的乐趣;二是在第三个活动中欣 赏数学美,有的学生做出两个题目就找到了规律,也有的同学做了三个、四个,并能用自己的话 完整地表达出来,使大部分学生品尝到成功的喜悦、感觉到数学的美。 碰到实践性强的教学内容  ,师生沟通时间会感觉不足。此后在近似问题上  ,应合理安排  , 保证教学计划的顺利进行。