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23.低谈下面的材料.根据要求写作.
被称为中国航天员“超级替补”的邓清明,在21122年11月29日终于园梦太空.这一 年他S6岁.他的航天梦坚持了 25钱,很瑰丽,很漫长,很执着,也克的很不容易.
2006年.郑清明的女儿看看懵学的爸爸费俊龙、聂海胜成功飞天.我看问邓清明:“为 什么你总是上不了天啊?”
2。16年邓清明再次失欺,而他的战友景海嘉格於三次飞上太空.
“比较”是一种常见的心理现象.我们这一生总是在主动或被动地和他人比较.阖对“比 ?我们应该怎么办?请结合材料写一篇文章,体现你的序悟与思考.
妾求?选准角度,琥定立,,明德文体,自推标题;不要套作,不得按装?不得泄露个人 信息.不少于8IM1字.
。名片指导(李光烈老师):
本次作文可以采用问答法审题立意:
1、怎样看待“比较”?
生活中.我们总是物惠无意地和他人进行各种各样的比较.比如.学习上的.财雷上 的.她收1:的.生活上的……其中有拄比较能蛤予人动力.能给人澈曲,有些比较娟自治 人带来愣害,让人增加自卑.让人产生早比,丸去心理,陷入比收的一死衡环一。
一个比字两把刀,比较才利有弊?我们应正确对待.
2、什么东西该比?什么东西不该比?
学习上的港第?工fl中的成绩,事业上的奉献.上行上的修为.情。上的付出……这 头我打都可以比较,敢比才男,告比者兴.惧比弄闭.谈比弄甘.
吃穿用度上的攀比?安逸享乐上的追求.金我胞位上的比拼,名卷利叠上的计较…… 这些东西都不该比.
3、该如何比较?问谁比较?
答案见仁见智,人汴人殊?有些人卓玳同身边同水平的人比较,以发现缴微处之不足: (,人喜欢同高水平的人比收.以志存高远.超求卓有政人善于将过去的自我与现在 的自我比较,以反射白方,保持初心.也越白我.
眄太宗H:“以倒为镀,可以正衣冠;以古为镜,可以见其朴;以人为燎,可以知褥 失.”他何尝不是时时保特着清电而理狎的比,3这是一代明71的格导.
改一唉歌满储.比较推动进步.运动场上,运动健儿.只有你造我赶.争先恐后,才 能增强体T)技能,提升竞技木下.
互助利于双方.比较收获双修.学习上不用冷,不甘人后,力I出“匕匕:徒 并进.共同进步.
一叁傕生创新,比较漱附企另,相依西方发达IH求半导体技术,华为在电子芯片筑域 是在很大始题的,华为人深知.核心技术受制于人,雅免斯怏、K脖,养免披打压、蝮制 14.就免仰人鼻息.行人屹色.r是在比校中寻找爱距.在比较中澈发斗志.在比较中短
雄自我.
【好的标题】
以比较之烈火.炼成功之女合
律比假人长.盛比泯走短
抑对比较心平静.寸行E开见月明
拒绝enI比较.内耗转为内力
不马他人作比,只同自己校m
理性比较中蓄势恰发,良性竞争中扬帆远航
不因比较乩方寸.堂守本心致远方
出霜比兹败.女登归云悌
怀i匕校以想往,抱宁静而长挑
何侬与人相,3放胆执君追妙
人生一比比-皆是.吾辈坦坦面共
枪执比较之舵,坚行奋进之母
以比收为标尺.城招彩之人生
【精彩语段】
①保留枳极i匕校.要止比较或为自己前进的国动力:朝弁消极比收.其让比校成为臼 己有进的绊脚石.
②一何须注40注红色,自是花中第说“ “我自是奴为出色的,艰备通过比较家凸显 自己的优势?
②仲巡回篇众生百;is.将理想与现实比收.*%1 ftvtj. I姑执也为枪.h阵拼杀.噢 献铁耐广!H.麻木的芸芸众生.
④方仲水的幺亲把门己儿子与--般的薇干比较.B未能与那典同样勺天蛾仍川勤奇苦 读的孩干比较.最终使其子落祝“泯然众人矣”.
④若其成能正辆行持比较.承认他人比自己优秀.接纳自己的不足并加以改正,那么 他未必不如语希充,也不公有气性乌亡的人生悲取“
⑤应性比较?使是以人为馁,史自身之不足?学他人之所长?他山之石,可联攻玉?
⑥脚W5实地.第免内卷.在如今这个飞毡发般的时代.云计算、互联河应运而生.当 卜的人们,大多为功利而奔走劳累,※渐失去了木心.蔓么无所■为的“h平”.要么你 死我活的??内卷”.我们既不能搜烂、无所*!?,也不能陷入自我内耗的泥潭.
⑦一弊科技空界,或许是人力量常梃及的比较.面对这种比帔,以及它所带来的国家 安全何速和社会臾论仄力.我田科研工作人虬皂是处惊不攵.自信向前“无论是”为我川 馅JK”的啜诵夯,“东风之父”陈敬一,还是“逐日工程”中领跑太阳使技术的段支力、 杨士忠?广大科技工作者将比Sa力化为动力,不断突破自身科研瓶颈,取得一项项领先 全球.令世人“目的科技成果.也打的做法给予我的源制的后示?皇定白身发展理念.坚 持自我发展道踣,才是达大地之道的不:法门.
【关于比较的名言】
人tn对于事物的认识.往往是从两种不同小物的比我而愈益明确,
—沙汀(漫淡有关〈海金记》的一些问虺, 比收是医治受笑的好方子.
传迅《且介学杂文奥?随使收制.:,
两刃相割.利钝乃
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