七年级北师大版生物下册教学计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 七年级北师大版生物下册教学计划 七年级北师大版生物下册教学计划 第一篇 一、学生状况简介  本年级共有三个班，一百五十个学生。学生对于本学期生物学习内容兴趣比较深厚，他们正处于对人体生理和性问题产生好奇的青春期阶段，但农村学生生性比较羞涩，因此教师在教学过程中要采取适当的教学方法，让学生用科学的看法对待青春期的性学问。  二、教材总体分析  教材结合新课程改革的要求及特点，构建突出人与生物圈的学问体系设计了很多系列化、多样化、可行性高的探究活动，提高了学生的动手能力，培育学生的协作探究的科研精神。删除了部分死记硬背的内容，从敏捷应用的学问点为主。在时代性上，增加与科技社会相结合的学问，注重反映生物科学的新进展，大大拓展了学生的学问面，使学生更加体会到生物与生活的关系。  三、教学目标  通过本学期课程的学习，学生将在从下几方面得到进展：  学问：  〔1〕初步获得人类的起源和进展的基本学问。  〔2〕获得有关人体结构功能、生理以及卫生保健的学问，促进青春期生理和心理的健康进展。  〔3〕知道生物科学技术在生活、生产和社会进展中的应用及其可能产生的影响。  能力：  〔1〕正确使用