沪科版七年级数学上册教案《二元一次方程组的应用》.docxVIP

《3.4 二元一次方程组的应用》 教材分析 教材分析 教学目标在上一节我们已经学习了二元一次方程组的概念，掌握了解二元一次方程组的一般步骤. 这节是在此基础上，学习列方程组解决实际问题，从而使学生体验数学知识在实际生活中的 应用.本节中要研究的二元一次方程组的应用包含以下几个方面的问题：简单实际问题、行 程问题、百分率问题和配套问题. 教学目标 【知识与能力目标】 能够根据具体的数量关系，列出二元一次方程组解决简单的实际问题； 会利用二元一次方程组解决行程问题； 会运用二元一次方程组解决百分率和配套问题. 【过程与方法目标】 经历分析、探究实际问题中的数量关系的过程，学会用二元一次方程组解决实际问题， 培养学生分析问题、解决问题的能力. 【情感态度价值观目标】 在解方程组和运用二元一次方程组解决实际问题的过程中，进一步体会方程和方程组是 刻画现实世界的有效数学模型. 教学重难点 教学重难点 ◆ 【教学重点】 能根据题意找出等量关系，并列出二元一次方程组解决问题； 借助列表、画图，列方程组解决实际问题. 【教学难点】 正确找出问题中的两个等量关系，列方程组解决实际问题； 借助列表、画图的方法，分析出问题中所蕴涵的数量关系． 课前准备 课前准备 ◆ 多媒体课件. 教学过程 教学过程 一、情境引入 某市举办中学生足球赛，规定胜一场得 3 分，平一场得 1 分．一球队共比赛 11 场，没