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- 2023-08-19 发布于河北
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四年级班务计划
四年级班务计划 第一篇 一、基本状况分析: 本学期我们xx小学四年级二班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人,他们来自xx镇直辖区的十几个村,这就造就了他们原来的学习基础和习惯,学问水平,思想品德等有很大差异;而相对于上了半年的四年级学生来讲,大多数学生已经具有良好的学习看法和科学的学习习惯,但总体来说,学生们小组合作的能力欠佳,学生们的自我学习、自我监督能力有待进展。年级内还有不少学生没有良好的学习习惯,贪玩、淘气、好动,上课思想不集中,个别学生甚至根本就不会听课、不会学习,所以这部分学生成果不理想,进步不显著。但也有好几个学习好,对责任心、管理能力皆强的女同学,对后进生的转化有肯定的帮助,要好好加于利用。 通过上学期的要求,培育。此班学生思想素养比较高,上进心比较强,人人喜爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成果也在渐渐提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些缺乏,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆布小东西,思想开小车,作业看法不端正,书写质量差,
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