2021年江西省教育科学规划课题(高校系列)申请书3.pdfVIP

编号： 江西省教育科学规划课题 （高校系列） 申 请 书 学 科 分 类 ： 教育信息技术 申报类别： 一般课题 民办高校教师混合式教学接受度影响因素与实 课 题 名 称 ：证研究—以江西省为例 申 请 人： 申请人单位 ： 通 讯 地 址 ： 电话（手机）： 电 子 信 箱： 申 报 时 间： 2020 年10 月 28 日 计划完成时间 ： 2022 年12 月 江西省教育科学规划领导小组办公室 2020 年9 月 承诺书 1.本人自愿申报江西省教育科学规划课题，认可所填写的《江西省教 育科学规划课题·申请书》（以下简称为《申请书》）为有约束力的协议， 并承诺对所填写的《申请书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知 识产权争议，同意江西省教育科学规划领导小组办公室有权使用《申请书》 所有数据和资料。 2.课题申请如获准立项，在课题实施中，承诺遵循法律法规，恪守学 术道德，遵循学术规范，遵守财务规章制度，合理有效使用课题经费，按 要求汇报研究进展，按期完成研究任务，成果达到约定要求。遵守《江西 省教育科学规划课题管理办法》及其相关管理规定，接受江西省教育科学 规划领导小组办公室及其委托部门的管理。 3.研究成果发表时须标明“江西省教育科学××规划××年度××× ×课题（课题批准号：××××）成果”字样，课题名称和类别应与课题 立项通知书相一致。课题名称、组织、成员、研究内容、研究成果形式等 若有重要变更，必须向江西省教育科学规划领导小组办公室提出书面申请 并征得同意。凡涉及政治、宗教、军事、民族等问题的研究成果须经江西 省教育科学规划领导小组办公室同意后方可公开发表。 4.作为课题研究者，本人完全了解江西省教育科学规划领导小组办公 室的有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权江 西省教育科学规划领导小组办公室：有权保留并向有关部门或机构报送课 题成果的原件、复印件、摘要和电子版；有权公布课题研究成果的全部或 部分内容，同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题 研究成果；允许课题研究成果被他人查阅和借阅；有权推广科研成果，允 许将课题研究成果通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门 网站、评奖等形式进行宣传、试验和培训。 申请者（签字）： 年 月 日 申请书- 1 - 说 明 1.如实填写此表，不得减少栏目，要求逻辑清晰，主题突出，层次分 明，内容翔实，排版清晰。 2.本表包括申请书和活页，其中申请书报送一式2 份，1 份原件，1 份 复印件；活页是申请书附件，供匿名评审使用，须报送一式 4 份，每份单 独装订，活页中不得出现申请人和课题组成员的姓名、单位等信息。 3.学科分类：课题研究所属学科范围。从下列分类中选择1 项： A.教育基本理论 B.教育心理 C.教育信息技术 D. 比较教育 E.思想政 治教育、德育 F.教育经济与管理 G.教育发展战略 H.基础教育（含学 前、初、中等教育） I.高等教育 J.职业技术教育 K.成人教育 L.劳动体育卫生美育 M. 民族教育 N. 国防军事教育 O. 教育史 跨学科的课题，请选主要的学科填写。 4.课题类别：“重点、青年专项、一般”三选一，类别之间不可转换。 “青年专项”课题申请人年龄不超过35周岁（1986年12月31 日之后出生）。 各类别结题要求详见