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- 2023-08-19 发布于湖北
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克服职业倦怠,提升职业幸福感
教师职业的劳心劳力、社会地位、劳动报酬确实很难轻言幸福,
但这并不意味着就没有了教师的职业幸福感,事实上很多教师在享受
着教育、体验着幸福,他们以多元、多姿、多态的幸福观诠释着什么
是教师的幸福,怎样才能在平凡、清贫、烦琐中不断汲取幸福和快乐
的元素。
为解决教师职业倦怠日趋普遍的问题,近两年来,人们提出了一
个非常有意思的话题:寻找职业幸福感。即,试图通过帮助教师获得
“做教师的幸福感”,来提高教师职业发
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