二零二三年 优质公开课规矩与教养.ppt

《规则与教养》主题班会 二 大队（2）中队 宝湖实验小学 常贤 ---何谓规则--- 规则是运行、运作规律所遵循的法则。规则，一般指由群众共同制定、公认或由代表人统一制定并通过的，由群体里的所有成员一起遵守的条例和章程。规则具有普遍性，规则也指大自然的变化规律。它存在三种形式:明规则、潜规则、元规则，无论何种规则只要违背善恶的道德必须严惩不贷以维护世间和谐。 学习进度一览表 ---何谓教养--- 教养就是表现在行为方式中的道德修养状况。是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养的结果，尤其指在家庭中从小养成的行为的道德水准。 礼貌是指言语动作谦虚恭敬的表现;教养是指一般文化和品德的修养。 ---规则实施--- 上级、学校、班级 制定 组长、组员 服从 学校、老师监督 班干部、同学互相督促 校长、老师、班干部 检查、督促 ---校规班规--- 入校则静，入班则学 讲文明，懂礼仪，知廉耻 讲规则，守纪律，有教养 爱读书，勤钻研，知积累 做小事，明事理，成自己 多形式督促 多层次感悟 多角度关注 * * * * * * * *