读书节家长发言稿.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 读书节家长发言稿 读书节家长发言稿 第一篇 我是一年级〔3〕班郑格妍的家长。感谢校领导和一〔3〕班的班主任蔡老师给我这个机会，让我参与到读书节这个活动中来，在这里和大家共同探讨与沟通孩子的成长教育，我感到特别荣幸。下面我就孩子课外阅读、学习生活谈一点自己的体会。  一、创设良好的家庭读书条件  一个家庭有没有书，孩子是不是常常能接触到书，这与孩子是不是喜爱阅读有着很大的关系。假如条件允许，只要是对孩子阅读有益的书籍，在孩子学习阅读的初期，父母肯定要对提供给孩子的书刊进行细心的选择，尽量给孩子提供一些印刷美观美丽、内容丰富好玩、情节进展符合儿童想象和思维特点的图画书，如动物画册、彩图。先买好，放在孩子每天见到的地方。天长日久，孩子每天所见都是书，随便翻翻，渐渐就对书籍产生兴趣。  二、家长要成为孩子读书的伙伴  身教重于言教，只有喜爱读书的家长才能培育出爱读书的孩子。家长首先要宠爱阅读，懂得阅读的方法，了解书籍的内容，这样才能指导孩子阅读，用自己的行为潜移默化地带动孩子喜爱阅读。培育孩子养成阅读习惯的初期，最重要的是要多读文章给孩子听，这样不仅可以延长孩子有意留意的时间，增加孩子的识字量，激发孩子的想象力，促进他们的情感发育，更重要的是