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单元集体备课
备课时间:____月____日
科目:语文
年级:八年级
单元名称
第六单元
主备教师:赵东枝
备课组教师:顾爱国 都玉珍 赵东枝
单元
教材
结构
分析
《逍遥游》是《庄子》中的第一篇,在全书中占有特殊地位。?“逍遥”也写作“消摇”,意思是优游自得的样子;“逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动。《唐诗二首》品味诗歌描绘的意境,体会诗人忧国忧民的情怀。《虽有嘉肴》节选自《学记》,《学记》是中国教育史上第一篇系统性的教育学论文。把握本文虚景实写、实中有虚的写作手法,要求学生运用想象探究故事中的某些细节,培养其想象力和探究能力,逐步提高对文学作品的鉴赏能力。《马说》理解短文所阐明的深刻道理;客观正确把握本文提出的怀才不遇的观念。
单元
教学
目标
能借助相关资料工具书自主阅读课文;通过朗读理解内容和感受语言美、培养文言语感;通过探究性思考、学习与文本对话,深入理解文章;与古代大思想家进行对话,走进这些思想家的心灵世界,有所感悟和启迪。
单元
教学
重点
难点
反复诵读,培养文言语感。积累常用文言词语和句式,背诵课文中精彩的语句。 学习古人论证说理的技巧,体会他们的人生感悟,从中得到思想启迪和情感陶冶。
课时
划分
及
进度
安排
《庄子二则》 2课时
《礼记二则》 2课时
《马说》 2课时
《唐诗二首》 2课时
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