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黑龙江科技大学辅导员考试题库 一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分） 1. “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办，每 （）举办一届 A. 四年 B. 三年 C. 一年 D. 二年 【答案】：D 2. 大学生基本组织形式是 （） A. 年级 B. 社团 C. 班级 D. 院系 【答案】：C 3. 高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到 （） A. 20%-60% B. 15%-50% C. 15%-60% D. 15%-30% 【答案】：B 4. 教育部《关于进一步加强高校实 育人工作的若干意见》指出，高校最基础、最根本的工作 是 （） A. 思想政治工作 B. 研究生教学 C. 实 教学 D. 本科教育 【答案】：D 5. 下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是 （） A. 帮助大学生选择工作 B. 提供职业信息 C. 开展择业咨询 D. 帮助大学生进行职业评价 【答案】 :A 6. 促进科学技术成果向实际的生产力转化，体现了高等教育的 （）功能。 A. 经济功能 B. 个体功能 C. 政治功能 D. 文化功能 【答案】：A 7. （）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所 产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平，来促进能力发展 的途径。 A. 教学反思 B. 教学监控 C. 教学计划 D. 教学设计 【答案】：A 8. 《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为 （）o A. 硕士和博士 B. 学士、硕士和博士 C. 硕士、博士和博士后 D. 专科、本科和研究生 【答案】：B 9. 2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的 （）是底线，是高校教师 不可触碰的红线，也是一份 “预防保健手册”。 A. 日常性规定 B. 倡议性规定 C. 禁行性规定 D. 常规性规定 【答案】：C 10. ()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。 A. 自我强化 B. 自我奖惩 C. 内在动机 D. 自我效能 【答案】：D 11. ()是以教师为研究主体，以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方 式。 A. 校本培训 B. 学术研究 C. 校本教研 D. 教学观摩 【答案】 :C 12. 学历证书主要反映一个人 ()的程度。 A. 学术 B. 受教育和学术 C. 受教育 D. 科研 【答案】：C 13. 教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不 断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的() A. 教学反思 B. 教育机智 C. 教学效能感 D.教学监控能力 【答案】：D 14. 大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法。这体现了他们在以下哪种思维 方面的发展和不断成熟？（） A. 辩证逻辑思维 B. 形式逻辑思维 C. 创造性思维 D. 抽象逻辑思维 【答案】：A 15. 高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中，不正 确的是 （）0 A. 高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。 B. 高等教育担负着促进人的发展的目的，同时又以人的发展为前提。 C. 并不是所有的高等教育都能促进人的发展，只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可 能促进人的发展。 D. 高等教育可以自由地促进人的发展，因而总是能够促进人的发展。 【答案】：D 16. 学校组织学生参加三下乡等社会实 活动，以培养同学们服务社会的能力和意识。这属于 德育方法中的 （）o A. 锻炼法 B. 将惩法 C. 陶冶法 D. 示范法 【答案】：A 17. 〃举一反三和 〃触类旁通”所说的是 （） A. 学习迁移 B. 学会学习 C. 发现教学法 D. 创造性 【答案】：A 18. 认知过程是人类最基本的心理活动，主要包括感觉、知觉、记忆和 （）o A. 能力 B. 思维 C. 情绪 D. 气质 【答案】 :B 19. 教学测量的目的在于考核 （）o A. 教学目标 B. 教学成效 C. 学生成绩 D. 教师绩效 【答案】：B 20. “空心病”对应的人格缺陷是 （）0 A. 悲观 B.