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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班垃圾分类小班的教案 小班垃圾分类小班的教案范文 第一篇 活动目标：  1、能够根据物体标记将相应的物体归类摆放。  2、乐于参与数操作活动，锻炼动手能力。  活动预备：  已带着幼儿在园内捡拾过垃圾，垃圾筐若干，垃圾标记若干。  活动过程：  1、出示垃圾标记，引导幼儿观看认识。  师：今日，教师里来了许多小客人，看看他们是谁？他们的名字叫绿色标记。〔幼儿先观看再练习讲解并描述〕  2、教师操作情境表演，激发幼儿活动兴趣。  师：〔以标记的角色讲解并描述〕我今，请保天是来找我的朋友的，我朋友的样子和我长得一样，请小朋友找到后放在我后面的箩筐里，好吗？  3、幼儿尝试操作。  请两名幼儿上前看标记将可乐瓶和叶子放在贴有相应标记的箩筐里，其余幼儿在一旁检查。〔教师看操作状况给予指导〕  4、幼儿独立操作，教师提示幼儿看清晰标记再摆放垃圾。摆放后幼儿以小组为单位检查操作结果。  5、延长活动：带着幼儿到居民小区捡拾垃圾并按类摆放 小班垃圾分类小班的教案范文 第二篇 教学目标  1、电脑课件〔录像内容：秀丽洁净的办公楼。又脏有乱的小区〕  2