绝对值课件人教版数学七年级上册 (3).pptxVIP

1.2.4 绝对值人教版七年级上册数学 1借助数轴理解绝对值的意义；2会求一个数的绝对值．3能用绝对值的性质解决简单的数学问题．CONTENTS学习目标 0－ 1010O东小红和小明从同一处O出发，分别向东、西方向行走10米，他们行走的方向相同吗？他们行走的路程相同吗？新课导入1010上述这个问题反映了什么数学知识？ 结论：它们的行驶路线不同，行驶路程相同定义：数轴上表示一个数的点与原点的距离叫做这个数的绝对值.看图回答问题.两辆汽车从同一处O出发，分别向东、西方向行驶10 km，到达A，B两处，它们的行驶路线相同吗？它们的行驶路程相同吗？绝对值的几何意义 观察下面数轴上的点，表示3的点到原点的距离是多少？表示-3的点呢？－2和2呢？ 数轴上表示－3的点和表示3的点到原点的距离都是3，所以3和－3的绝对值都是3，你能说说－2和2吗？绝对值：一般地，数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值，记作 .如|－3|＝| 3 |＝3． 小试牛刀2．－0.8的绝对值是____ ，记作____.1．－2的绝对值是____，说明数轴上表示－2的点到____的距离是____个单位长度. 思考： 一个正数的绝对值是 一个负数的绝对值是 0的绝对值是问题：观察这些表示绝对值的数，它们有什么共同点？|5|=5|3.5