14《我要的是葫芦》课件-二年级语文上册（统编版）.pptxVIP

我要的是葫芦第一课时大家认识这种植物吗？读轻声hú lu葫芦你知道葫芦有哪些用途吗？葫芦能食用、能药用还能日用呢！读一读hú luténɡxièyá葫芦 藤叶 花谢 蚜虫 盯着 啊 比赛 感到 奇怪 慢慢 葫芦 藤叶 花谢 蚜虫 盯着 啊 比赛 感到 奇怪 慢慢 dīnɡsàiɡǎnɑɡuàimàn葫芦藤谢蚜盯啊赛感怪慢写一写盯棵想谢怪治邻言课文写了一件什么事情？葫芦 课文讲了一个人种了一棵______，他的__________上爬满了______，邻居劝他治一治，他不听，结果________一个一个都落了。蚜虫葫芦叶子小葫芦音序 结构部首笔画数笔顺组词Kkē左右木12几棵一棵谢xiè部首：讠左右结构：书写指导：左中右大致等宽。“身”居中，较瘦长，长撇上端不出头；“寸”的横笔写在横中线上部。想xiǎnɡ上下结构结构：部首：心书写指导：上长下短，“木”的末笔捺改点；“心”要略扁，第二笔是卧钩。盯dīnɡ左右结构结构：部首：目左窄右宽，左高右低；“丁”旁横拉长些，竖钩收笔靠近竖中线。书写指导： 第二笔捺改成点，“阝”的第一笔横撇弯钩一笔写成，写得大一些。和“棵、盯、治、怪”比较：你有什么发现？ 这5个字都是左右结构，“棵、盯、治、怪”都是左窄右宽，“邻”是左右等宽。yán音序 结构部首笔画数笔顺组词Y上下言7一言为