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女孩舞蹈幼儿园大班教案 教学目标 让幼儿了解舞蹈的基本概念，包括音乐、节奏、舞步等； 培养幼儿的身体协调性和节奏感； 培养幼儿的自我表达能力和团队合作意识； 培养幼儿对身体的感知与认识，提高幼儿的自信心。 教学准备 教师准备音乐、音响设备、纸笔等教学辅助工具； 确保教室宽敞明亮，移动方便。 教学内容及步骤 第一步：音乐热身（五分钟） 播放一段轻松欢快的音乐，鼓励小朋友跟着音乐摆动身体，感受音乐节奏，做一些简单的肢体拉伸活动，热身身体。 第二步：身体控制动作练习（十分钟） 通过动作练习和身体控制，培养幼儿的身体协调能力，包括 1. 小步舞：左脚向前迈，右手提起，右脚向前迈，左手提起，收回双手； 2. 大步舞：左脚向前迈，右手上举，右脚向前迈，左手上举，头也要随着节奏左右晃动； 3. 四分舞：将身体分成四部分，手脚各代表一个部分，右手伸直，向右移动一步，左脚向前迈一步，右脚代表的部分进一步向右伸出去，重复以上动作。 第三步：舞蹈基本步练习（十五分钟） 介绍舞蹈的基本步骤，包括 1. 弓步：右脚向前一步，弯曲左膝，右手向前伸出； 2. 翻着脚走：右脚向前一步，左脚后跟？ 3. 齐步走：左右脚同时向前迈一步，右手向前，左手向后，重复以上动作。 第四步：创意舞蹈表演（二十分钟） 老师在班级中间播放一段十秒钟的音乐，让小朋友自己组合跳舞动作、表情和手势，发挥自己的创意表演。 第五步：舞蹈展示（十分钟） 让小朋友进行舞蹈展示，让他们自己享受跳舞并展现自己的才华，同时让其他小朋友评价并鼓励。 总结 通过这节课的学习和实践，小朋友们对舞蹈有了一定的认识和掌握，同时也培养了他们的自我表达能力和团队合作意识，提高了他们的身体协调性和自信心，为以后更高水平的舞蹈学习打下了基础。