勾股定理的简单应用课件苏科版八年级数学上册.pptxVIP

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  • 2023-08-19 发布于云南
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勾股定理的简单应用课件苏科版八年级数学上册.pptx

3 . 3勾股定理的简单应用 课时导入从远处看斜拉桥,可以发现有许多直角三角形. 交 流 如图,已知桥面以上的索塔 AB 的高,怎样计算拉索 AC、AD、AE、AF、AG 的长? 分别量出 BC,CD(或 BD),DE(或 BE),EF(或BF),BG 的长,由于已知高 AB 的长,因此分别在Rt△ABC,Rt△ABD,Rt△ABE,Rt△ABF,Rt△ABG中,利用勾股定理即可求出AC,AD,AE,AF,AG的长. 常见的应用主要有以下几个类型:(1) 已知直角三角形的两边求第三边;(2) 已知直角三角形的一边,确定另外两边的关系;(3) 证明含有平方关系的几何问题;(4) 对于一些非直角三角形的实际问题,首先要建立直角三角形模型,然后利用勾股定理构建方程或方程组解决. 运用勾股定理解决实际问题的一般步骤:1. 从实际问题中抽象出几何图形;2. 确定要求的线段所在的直角三角形;3. 找准直角边和斜边,根据勾股定理建立等量关系;4. 求得结果.特别提醒: 例 1 《九章算术》中有一道“折竹”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去根三尺,问折者高几何?”题意是:一根竹子原高 1丈(1 丈=10尺),中部有一处折断,竹档触地面处离竹根 3 尺,试问折断处离地面多高? 解:如图,竹子在点 A 处折断,竹梢点 B 着地,△ABC 是直角三角形. 设AC=

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