6 秋 天 的 雨 (课件）统编版语文三年级上册.pptxVIP

;春; 陶金鸿，1969年5月出生，浙江教育学院教授。 主要作品：论文《美术教育中的工具论和本质论》《赫伯特·里德的艺术教育思想简述》等。;;盒;结构：; 好闻;;钥匙 盒子 五彩缤纷 颜料 油亮亮 一枚枚邮票 仙子 淡黄 听闻 梨子 勾住 喇叭 厚实 一曲 丰收 飘哇飘 ;;温柔——温和 留意——留心 凉爽——凉快 准备——打算 频频——连连 五彩缤纷——色彩斑斓;温柔——粗暴 炎热——寒冷 凉爽——闷热 香甜——苦涩 丰收——歉收 欢乐——悲伤; 秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。;14;你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。;（把红红的枫叶比作一枚枚邮票。）; 金黄色是给田野的，看， 田野像金色的海洋。 ;;秋天丰收的景象;表面写秋雨中藏有各种瓜果的香味，实则是为了说明秋天一派丰收的景象。“勾”字写出了丰收的瓜果吸引着小朋友们。;;; 本文是一篇抒情意味很浓的散文，以秋雨为线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上向我们描绘出一个美丽、丰收、欢乐的秋天，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。