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- 2023-08-19 发布于山东
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四年级数学小故事(精选 20 篇)
四年级数学小故事
四年级数学小故事(精选 20 篇)
四年级数学老师在教学中,为了让同学们更容易学好数学概念,可以讲些小故事。下
面小编为四年级师生整理了四年级数学小故事(精选 20 篇),希望对你有帮助!
四年级数学小故事 1
期末考试的数学成绩公布了,小明的数学才考了 90 分,每次他的成绩可都是班上名
列前茅。当他看到自己的同桌,小红的数学成绩居然考了 100 分的时候,心里非常不服气,
心想:小红的数学成绩一直不如我,作业本上也经常出现错误,为什么这次我考的成绩还
没有她好呢?小明越想越难过,越想越有火。一连好几天都没有好好吃饭,也没有好好睡
觉。
亲爱的小读者,你觉得小明这样对待考试的成绩,正确吗 ?
妈妈发现这几天的小明表现不对劲 ,便问小明是不是有什么心事,小明点了点头 ,只
好跟妈妈一五一十的倾诉。妈妈听完后 ,对他说 : “考试的成绩在一定的程度上能反映一
位同学这段时间的学习态度 ,如果你这次考了 100 分,这当然可以说明你这学期学习很认
真 ,知识点和技巧运用掌握得比较全面与扎实 ,但是这次考了 100 分并不能表明你在学习
上一点也没有问题 ,可能你的问题还没有在这次考试中暴露出来 ,因为一张试卷 ,测试的
是你这段时期必须掌握的知识和技巧的一部分。你要学会 ,学而时习之 ,温故而知新 ,这
样你会发现自己不断进步。”妈妈喝了口水又说:“小明,你这次虽然没有考到满分,但
也不要气馁,好好检查检查你这次失误在哪些方,要克服学习上出现的各种各样的问题。”
“之所以小红这次考100 分,你有没有观察到这段时间,小红一直在学习上不懂的问
题,找原因,问老师。”小明点了点头说:“小红这段时间,还问我好多问题呢”!对呀,
数学的重要点是什么:基础要扎实,思维能力要转化快,不懂就问,养成好的习惯,坚持
很重要,最重要的是心一定要细,学会找错误。
写到这里时,我发现这好像是写给我自己的故事,原来一次考试并不能表示未来,只
要我们正确的对待考试成绩 ,你就能享受到学习带给我们的乐趣 ,希望马上升五年级的我,
每门功课都能取得优异的成绩。
四年级数学小故事 2
趣味数学小故事”0”、”1”之争
在神秘的数学王国里,胖子 “0”与瘦子 “1”这两个 “小有名气”的数字 ,常常为
了谁重要而争执不休。瞧!今天 ,这两个小冤家狭路相逢 ,彼此之间又展开了一场舌战。
瘦子 “1”抢先发言 :“哼!胖胖的 ‘0’ ,你有什么了不起?就像 100 ,如果没有我这
个瘦子‘1’ ,你这两个胖‘0’有什么用?”
胖子 “0”不服气了:“你也甭在我面前耍威风 ,想想看 ,要是没有我,你上哪找其
它数来组成 100 呢?”
“哟!”“1”不甘示弱 ,“你再神气也不过是表示什么也没有,看! ‘1+0’还不等于
我本身,你哪点儿派得上用场啦?”
“去!‘1×0’结果也还不是我,你‘1’不也同样没用!”“0”针锋相对。
“你……”“1”顿了顿,随机应变道,“不管怎么说,你‘0’就是表示什么也没有!”
“这就是你见识少了。”“0”不慌不忙地说,“你看,日常生活中,气温0 度,难
道是没有温度吗?再比如,直尺上没有我作为起点,哪有你‘1’呢?”
“再怎么比,你也只能做中间数或尾数,如1037、1307 ,永远不能领头。”“1”
信心十足地说。听了这话,“0”更显得理直气壮地说:“这可说不定了,如 0.1 ,没有我
这个‘0’来占位,你可怎么办?”
眼看着胖子“0”与瘦子“1”争得脸红耳赤,谁也不让谁,一旁观战的其他数字们
都十分着急。这时 ,“9”灵机一动 ,上前做了个暂停的手势 :“你俩都别争了,瞧你们 ,
‘1’、‘0’有哪个数比我大?”“这……”胖子“0”、瘦子“1”哑口无言。这时 ,“9”
才 心 平 气 和 地 说 : “‘1’、 ‘0’,其 实 ,只 要 你 们 站 在 一 块 ,不 就 比 我 大 了
吗?”“1”、“0”面面相觑 ,半晌才搔搔头笑了。“这才对嘛!团结的力量才是最重要
的!”“9”语重心长地说。
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